игра-ситуация "Твои помощники на дороге"
план-конспект занятия по обж (старшая группа)

              Игра- ситуация:«Твои помощники на дороге».

Интеграция образовательных областей: «Познание», «Физическое развитие», «Социально – коммуникативное развитие», «Речевое развитие».
Цель:
- развитие основ безопасности жизнедеятельности у дошкольников.
- вызвать у детей желание быть всегда осторожным на улице,
- воспитывать познавательный интерес детей, способствовать запоминанию и усвоению нового материала;
- развить математические навыки.
- развивать память и внимание детей;
Задачи: 
- задавать и отвечать на вопросы, участвовать в коллективном разговоре, поддерживать общую беседу, находить место собственной реплике в общем разговоре;
- развивать у детей социальные мотивы поведения, учить считаться с желаниями и потребностями партнеров по деятельности;
- формировать навыки безопасного поведения при встрече с опасными факторами;
- формировать навыки готовности решать задачи безопасного поведения;
- учить детей заботится о своем здоровье, объяснить им, какой опасной может быть проезжая часть.
Предварительная работа: Беседа, игры с детьми о том, как себя вести на улице, на дороге, закрепление знаний о цветах. Игры про дорожные знаки запрещающие и разрешающие. Чтение художественной литературы: стихотворения: «Про правила дорожного движения» С. Волков 

Основная задача игры на тему безопасности на дороге заключается в том, чтобы выработать у ребенка стереотип безопасного поведения. Он должен умело применять правила и легко ориентироваться на улице. Ребенок должен знать, что он не один на дороге, у него есть помощники: дорожные знаки, сигналы светофора, взрослые, полиция. Надо только научиться «понимать» их и взаимодействовать с ними.

О чем рассказать ребенку

На улицах, дорогах, площадях все устроено таким образом, чтобы было удобно и пешеходам, и водителям транспорта. Ты, наверное, обращал внимание на то, как много на улицах всевозможных указателей, по которым можно ориентироваться. Для безопасности пешеходов главными являются светофор и знаки, подсказывающие, где можно переходить улицу. Эти знаки можно назвать помощниками – они помогут тебе, если ты знаешь их значение.

Светофор – это специальный прибор, который регулирует движение транспорта и пешеходов. Если на перекрестке нет светофора, то там можно увидеть постового-регулировщика. Он управляет дорожным движением, выполняя определенные действия руками. Если регулировщик поднял руку вверх, это равносильно желтому сигналу светофора и означает«ВНИМАНИЕ!».

   Вопросы и задания

- Какие дорожные знаки есть на улице, на которой ты живешь?

-Для чего они предназначены?

-Что означают?

- Как называется часть дороги, предназначенная для перехода?

(Пешеходный переход.)

- Наземный пешеходный переход называют «зебра».

-Как ты думаешь, почему?

- На этом дорожном знаке в белом треугольнике с красной окантовкой изображен идущий по«зебре» человек. (Показ иллюстрации.) Это - знак для водителей, он предупреждает их о том, что впереди находится пешеходный переход, поэтому нужно быть внимательным и, если нет светофора, пропустить пешехода.

Вот еще два дорожных знака, которые ты должен запомнить.

На этом знаке человечек шагает вверх по ступенькам – знак называется «Наземный пешеходный переход». (показ иллюстрации.)

Такие переходы, как мосты, возвышаются над дорогой.

На этом знаке человечек шагает вниз по ступенькам – знак называется «Подземный пешеходный переход».(Показ иллюстрации.)

-Такие переходы находятся под землей.

- Сколько у светофора «цветных глаз»?

-Что они означают?

- Что означает красный сигнал светофора? (Запрещено идти).

- Что означает желтый сигнал светофора? (Приготовься к переходу)

- Что означает зеленый сигнал светофора (Можно переходить дорогу).

Игра «Переход» (Объясняет правила)
Закрепление ПДД. На полу полосками обозначен переход, на светофоре красный свет. Дети стоят у перехода. На светофоре жёлтый свет. На зелёный сигнал дети идут по переходу, сначала смотрят налево, потом направо.
- Молодцы, а вот я сейчас проверю, какие машины вы знаете (достает корточки и показывает их), это какая машина… (и так все карточки).
- Ребята справились очень хорошо, да И.О Воспитателя, давайте дети присаживайтесь на скамейки, если хотите или постойте, я буду загадывать вам загадки, а вы их отгадывать, но будьте внимательными.

Остановка на маршруте,
Входят и выходят люди.
Чтобы ехать, нужен пропуск –
Где билет ваш на … АВТОБУС!

Кирпичи, песок и гравий
Нам на стройку он доставил,
И ни капли не устал
Этот сильный … САМОСВАЛ.

И картошку он сажает,
И дорогу расчищает,
Землю рыл ковшом он как – то – 
На все руки мастер … ТРАКТОР.

Если вы спешите очень,
Если ехать нужно срочно, -
Вас, куда ни попроси,
Быстро довезёт … ТАКСИ.

Довезёт без приключений
Груз любой по назначенью.
Он лениться не привык –
Наш помощник … ГРУЗОВИК.

Шумный городской вагон –
Пассажиров любит он.
Видишь рельсы – не зевай!
Здесь работает … ТРАМВАЙ.

-Как хорошо вы загадки отгадываете, пришла пора поиграть, в игру (Объясняет правила игры).
Игра

Предложить ребенку построить на столе макет дороги с игрушечными машинками или кубиками и провести любимую куклу или игрушку по улицам, объясняя, где безопасно переходить улицу. 

Игра «Мы водители»
Полицейский дает задание, по сигналу менять направление: влево, вправо, прямо, тормози…
-Здорово меняли направления, даже не сбивались (почти не ошибались). Настало время для игры:
Игра «Сигналы светофора» (Объясняет правила игры).
Воспитатель показывает вразбивку сигналы светофора: при зелёном свете- дети топают ногами, при жёлтом - хлопают в ладоши, при красном - не делают ничего.
- Какие вы молодцы, как здорово справлялись с моими заданиями и играми, но мне пора возвращаться на службу
Да, сегодня вы ребята
Много нового узнали.
Мы с (И.О воспитателя) про правила движенья
Всем вам подробно рассказали!
Чтобы правила движенья
Вы детишки знали,
Чтоб на улице
Вы их выполняли!
Там, где движутся машины,
Люди не должны ходить,
Потому что очень просто
Под машину угодить.
Правила движения
Нужно изучать.
Вы должны их знать!
- Я надеюсь, вы все запомнили, и будете соблюдать правила безопасности на улице и учить других детей. До свидания ребята, и всего вам хорошего.

Запомни! Если ты потерялся или затрудняешься перейти улицу, то обратись к сотруднику дорожно- патрульной службы или к любому взрослому. Тебе обязательно помогут, если ты вежливо и понятно объяснишь свою просьбу.