Беседа для детей средней группы "Знай и выполняй правила дорожного движения"
методическая разработка по обж (средняя группа)

Беседа «Знай и выполняй правила дорожного движения»

Цель:

• закрепить знания детей о светофоре, о его сигналах;
• систематизировать знания детей о дорожных знаках, об их значении;
• развивать наблюдательность, зрительную память;
• развивать умение отвечать на вопросы полным ответом.

Материалы и оборудование:

- сюжетные картинки по ПДД, знак «Пешеходный переход», картинки с изображением наземного и подземного пешеходных переходов

Ход беседы

Правил дорожных

На свете немало.

Все бы их выучить

Нам не мешало,

Но основное из

Правил движения

Знать, как таблицу

Должны умножения.

На мостовой – не играть,

Не кататься,

Если здоровым ты хочешь остаться!

Воспитатель. Ребята, посмотрите внимательно на картинку. Что вы на ней видите?

Дети. На картинке видна улица. На улице много машин, они везут взрослых на работу, детей в детский сад и школу, доставляют продукты в магазины.

Воспитатель: Ребята! А как узнать, в каком месте перейти дорогу правильно и безопасно?

Дети. По пешеходному переходу.

Воспитатель. А как выделяется пешеходный переход на улице? Как нам его узнать?

Дети. На дороге нарисованы широкие белые. Они далеко видны и пешеходам и водителям.

Воспитатель. Правильно ребята, молодцы! (показ иллюстраций пешеходного перехода)

- А на кого похожа эта полосатая дорожка?

Дети. На зебру.

Воспитатель. Да, на зебру! Её называют зебра переход. Про неё даже есть стихотворение! Вот послушайте:

Чуть похожа на гармошку

И на лесенку немножко,

На тельняшку и матрац,-

Мы ходили по ней не раз,

И машины тормозили

И друг другу говорили:

«Тише ход! Тише ход!

Видишь, зебра – переход!»

- А ещё ребята пешеходный переход обозначается вот таким знаком

(показ знака пешеходного перехода)

 - Его легко запомнить. На голубом фоне в белом треугольнике шагает по зебре черный человечек.

Воспитатель: Ребята, кроме пешеходного перехода «зебра» существуют и другие переходы, например, надземный пешеходный переход (показ картинки). Пройдя по нему, вы окажитесь на другой стороне дороги.

- Есть подземный пешеходный переход – тоннель (показ картинки)

- Как вы думаете, почему он называется подземным?

Дети. Потому что проходит под землей.

Воспитатель. Пройдя по такому переходу, вы окажитесь на другой стороне дороги.

- Запомнили, какие бывают виды пешеходных переходов? Давайте повторим.

Дети. Наземный – «зебра», надземный, подземный.

Воспитатель. Ребята, а как называют людей, идущих по улице?

Дети. Пешеходы.

Воспитатель. Ребята, для безопасности движения машин и пешеходов созданы специальные правила, которые нужно обязательно выполнять. Каждый человек, и ребенок, и взрослый, должен знать, где и как следует переходить дорогу.

       Изучать и знать Правила движения необходимо для того, чтобы не подвергать свою жизнь опасности и не мешать движению транспорта. Просто так правил не бывает. Широкая дорога нужна машинам – они сами большие, да и скорость у них больше, чем у нас. А нам, пешеходам, вполне хватит тротуара. Здесь мы в безопасности. Опытный пешеход никогда не будет расхаживать по мостовой. Даже не сойдёт с тротуара: опасно, да и водителям помеха. А если не в городе? Тогда правило звучит иначе: дорога для машин, обочина – для пешехода! И ходить надо по левой стороне обочины, чтобы машины ехали тебе навстречу.

       Итак, мы запомнили: для движения пешеходов по улице служит тротуар, ходить по нему надо шагом, придерживаясь правой стороны, не мешая другим пешеходам.

       Сегодня мы с вами повторили все вместе правила дорожного движения. Которые важно и необходимо знать каждому из нас.

Держись дорожных правил строго,

Не торопись как на пожар,

И помни: транспорту – дорога,

А пешеходам – тротуар!

Да и родителям тоже наказ-

Ведь ваши дети смотрят на вас.

Будьте примером достойным всегда,

И не случится в дороге беда!