Конспект занятия Игра-викторина «Соблюдайте правила дорожного движения»
план-конспект занятия по обж (средняя группа)

Конспект занятия Игра-викторина «Соблюдайте правила дорожного движения»

Программное содержание:

Цель: систематизировать знания детей об основах безопасного поведения на улице.

Задачи:

     1. Образовательная – закрепить знания детей о правилах дорожного движения, дорожных знаках, правилах поведения на дорогах.

     2. Развивающая – формировать желание соблюдать правила дорожного движения. Развивать память, мышление, внимательность.

     3. Воспитательная –  воспитывать дружеские, доброжелательные отношения между детьми.

Ход занятия:

- Ребята! Сегодня у нас необычное занятие. Сегодня мы проведем игру-викторину по правилам дорожного движения, и  узнаем, хорошо ли вы их знаете.

По городу, по улице

Не ходят просто так.

Когда не знаешь правила,

Легко попасть впросак.

Всё время будь внимательным

И помни наперед:

Свои имеют правила

Шофёр и пешеход.

- Сейчас я предлагаю разделиться на 2 команды и посоревноваться, проверить свои знания.

 -  Выбираем капитанов команд и название команд по загадкам: 

1 загадка:

Вот стоит на улице

В чёрном сапоге –

Чучело трёхглазое

На одной ноге.     (Светофор) 

2 загадка:

Посмотри, силач, какой:

На ходу одной рукой

Останавливать привык

Пятитонный грузовик.    (Регулировщик) 

- У каждой команды будет свой логотип, и  когда  будет логотип Светофора на экране, отвечает команда светофора. Когда логотип Регулировщика, то отвечает команда регулировщиков.

1 конкурс: «Какая команда лучше знает правила дорожного движения»

Вопрос команде светофор:

- Как называют людей, идущих по улице? (пешеходы)

Вопрос команде регулировщик:

- Где должны ходить пешеходы? (по тротуару)

Вопрос команде светофор:

- Где разрешается переходить улицу? (на пешеходном переходе)

Вопрос команде регулировщик:

- Какие пешеходные переходы вы знаете? (надземный, подземный, зебра)

Вопрос команде светофор:

- Что делать если мяч выкатился на дорогу? (стоять, смотреть, не выходить на проезжую часть)

Вопрос команде регулировщик:

 - Назовите правила поведения в транспорте.

• Уступать место пожилым людям и инвалидам;
• Не толкаться, не баловаться в транспорте.
• Не забегать первым, уступать место;
• При выходе подавать руку пожилым людям и девушкам, женщинам;
• Нельзя громко говорить и кричать.

 -  Что регулирует движение на улице? (светофор)

 -  По какой стороне улицы или тротуара нужно ходить? (по правой стороне)

 -  На какой сигнал светофора можно переходить улицу? (зеленый)

2.Конкурс: «Капитанов»

- Для этого конкурса я приглашаю наших капитанов.

- Кто быстро и правильно соберет  светофор?

- А мы поддержим наших капитанов: «Раз, два, три, начни!»

Подведение итогов конкурса капитанов.

Музыкальная пауза.

3 конкурс: «Найди отличия»

- На экране 2 картинки. 1 картинка для команды светофор, а вторая для команды регулировщик. Внимательно посмотрите. Ваша задача назвать как можно больше отличий.

- На улицах много дорожных знаков. Дорожные знаки – лучшие друзья водителей и пешеходов. Каждый знак имеет своё название. Дорожные знаки рассказывают о том, какая дорога как надо ехать, что разрешается, а чего делать нельзя. Бывают знаки предупреждающие (показать), запрещающие, указательные.

- Сейчас я буду загадывать загадки, а вы должны отгадать и найти знак.

4. Конкурс:  Загадки. 

1.Что за знак такой стоит?

Стоп – машинам он велит.

Пешеход, идите смело

По полоскам черно – белым (пешеходный переход)

2. Посмотрите, мальчик Федя

   Едет на велосипеде

   Отгадайте, отчего же

   Недовольство у прохожих? (движение на велосипеде запрещено) 

3. Заболел живот у Тома,

   Не дойти ему до дома

   В ситуации такой

   Нужно знак найти, какой? (больница)

4. В этом месте, как ни странно,

   Ждут чего – то постоянно.

   Кто – то сидя, кто – то стоя

   Что за место здесь такое? (автобусная остановка)

5.  Этот знак нам друг большой,

   От беды спасает,

   И у самой мостовой,

   Водителей предупреждает:

   «Осторожно, дети!» (осторожно дети)

6. В дождь и в ясную погоду -

Здесь не ходят пешеходы. 

Говорит им знак одно:

"Вам ходить запрещено!" (движение пешеходов запрещено)  

4 конкурс на внимание: «Игровой»

- Когда загорается красный кружок – вы замираете, жёлтый – хлопаете в ладоши, зелёный – топаете.

5.Конкурс: Ребусы

- Вам нужно по картинке отгадать слово. Ребус команде светофор: переход

- Ребус команде регулировщик: газон

-  Ребус команде светофор: улица

- Ребус команде регулировщик: колесо.

6 конкурс: «Разрешается или запрещается»

- Я начинаю читать фразу, а вы должны продолжить словами «разрешается» или «запрещается». Команды отвечают по очереди.

- Идти толпой по тротуару … (запрещается) 

- Перебегать дорогу… (запрещается) 

- Помогать пожилым людям переходить улицу … (разрешается) 

- Выбегать на проезжую часть … (запрещается) 

- Переходить дорогу на зеленый свет … (разрешается) 

- Уважать правила дорожного движения … (разрешается) 

- Молодцы! Вот теперь вы точно знаете, чего нельзя делать на дороге! Предлагаю всем построиться и подвести общий итог нашей игры – викторины.

Команда «Светофор» заработала … очков, команда «Регулировщик» … очков.

Все дети принимают участие в общей перекличке: 

- Выполняй закон простой: красный свет зажегся -    Стой!

Жёлтый вспыхнул –   Подожди!

Зеленый свет –   Иди!

- Молодцы! Всё верно! Вот мы и посоревновались, проверили свои знания о правилах дорожного движения, которые обязательно будем соблюдать и выполнять!