Главные вкладки

    Конспект занятия во второй младшей группе по Безопасности Дорожного Движения "КАКОЙ БЫВАЕТ ТРАНСПОРТ"
    план-конспект занятия (младшая группа) по теме

    Шмакова Анна Валерьевна

    Конспект занятия во второй младшей группе по Безопасности Дорожного Движения "КАКОЙ БЫВАЕТ ТРАНСПОРТ"

    Скачать:

    ВложениеРазмер
    Файл konspekt_nod_transport1.docx16.96 КБ

    Предварительный просмотр:

     Конспект НОД в 1 младшей группе по теме «Транспорт»

    Цели: учить различать по внешнему виду и называть грузовой и легковой автомобили, автобус, троллейбус, а так же их основные части: кабина, руль, кузов, колёса, окна.

    Материал и оборудование:игрушечные машины (легковая, грузовая, автобус,  троллейбус) игрушечный руль; иллюстрации.

    Музыкальное сопровождение: «Весёлый поезд»(муз. Э. Компонейца).

    1.Организационный момент.

    Дети здороваются с гостями.  А теперь мы отправляемся в путешествие на автобусе.  Ребята, посмотрите,  какие я вам купила билеты. Они разного цвета (красный, жёлтый, зелёный, синий).

     Ход занятия

    Воспитатель загадывает детям загадку:

    Четыре колеса,

    Резиновые шины,

    Мотор и тормоза…

    Что это? (машина).

    2.Основная часть.

    Рассматривание игрушек.

    Воспитатель показывает детям иллюстрации машин: грузовой, легковой автомобили, автобус, троллейбус. Что это? (машина). Да это машины, но каждая называется по-разному. Это машина- легковой автомобиль. Это грузовой, а это что?( показывает на автобус, дети называют машину).

    А это троллейбус. У всех машин есть колёса, руль, сиденье для шофёра и пассажира. Проверьте, у всех ли машин есть руль, колёса, сиденья. А что должно быть у машин, чтобы в неё могли зайти и сесть шофёр и пассажиры? (дверь). У всех машин есть дверь? (ответы детей).

    Кузов есть у грузового автомобиля, в нём шофёр перевозит разные грузы:

    песок для детского сада, овощи и фрукты для магазина, мебель в дома. А кого везут троллейбус и автобус (пассажиры).

    А у автобуса много сидений? (много) . Он может возить много людей, а в легковом автомобиле мало. И людей в нём поместится мало.

    А теперь закройте ребята глазки(иллюстрация).Поезд! Это не машина…хотя мы на нём ездим. ..это поезд.

    3.Инсценирование песни « Весёлый поезд».

    Воспитатель предлагает детям машины на стоянке, и отправиться путешествовать на поезде. Дети под музыку по показу воспитателя имитирует движения и гудки поезда, двигаясь по всему пространству группы.

    4. Игра « Чего не стало»

    Дети подходят к столу, на котором стоят игрушечные машины. Ребята называют машины. По просьбе воспитателя закрывают глаза.

    Педагог убирает под стол грузовой автомобиль, дети открывают глаза, воспитатель спрашивает какого автомобиля не хватает ( воспитатель побуждает детей отвечать полным предложением: « Нет грузового автомобиля »).

    Затем воспитатель возвращает спрятанную игрушку на место, и игра продолжается до тех пор, пока все машины не будут  поочерёдно спрятаны.

    5. Подведение итога и рефлексия

    А теперь ребята нам пора возвращаться в детский сад. Там нас ждет мишка, мы ему расскажем, где мы были. А что мы делали?

    (ответы детей)

    А на чем мы поедем, автобус уехал….

    Детям предлагается сюжетно-ролевая игра «Едем на автобусе».

    Воспитатель предлагает построить автобус из стульев и отправиться в зоопарк.


    По теме: методические разработки, презентации и конспекты

    Конспект занятия во второй младшей группе по правилам дорожного движения «Колобок катится по дороге»

    Уточнить представления детей об улице, проезжей части, тротуаре, грузовых и легковых автомобилях, автобусе....

    Конспект занятия во второй младшей группе по Безопасности Дорожного Движения "КАКОЙ БЫВАЕТ ТРАНСПОРТ"

    Конспект занятия во второй младшей группе по Безопасности Дорожного Движения "КАКОЙ БЫВАЕТ ТРАНСПОРТ"...

    конспект занятия во второй младшей группе "Учим правила дорожного движения"

    На занятии дети в форме игры изучают элементарные правила дорожного движения. Осваивают понятия "пешеходный переход", "проезжая часть", "тротуар", "зебра".            ...

    Конспект занятия во второй младшей группе по правилам дорожного движения «Урок ПДД»

    Цель: Закрепить знания детей ПДД, правил поведения на улице, полученных на занятиях через эмоциональное восприятие, игровую деятельность.Задачи: - Закрепить знания детей о светофор...

    Конспект занятия во второй младшей группе по правилам дорожного движения «Урок ПДД»

    Конспект занятия во второй младшей группе по правилам дорожного движения «Урок ПДД»ЦЕЛЬ:Закрепить знания детей ПДД, правил поведения на улице, полученных на занятиях через э...