«День матери».

Автор:  воспитатель - Гаврилова Анна Алексеевна, ГБДОУ детский сад №102   комбинированного вида Калининского района.

Совместная деятельность педагога с детьми среднего дошкольного возраста             «познаём играя»:

В праздничный день мы с детьми говорили о самом дорогом человеке – это МА -  МА,

всего 2 буквы – произнесли, составили 2 слога, прочитали; нарисовали с помощью ладони

подарок – портрет Мамы, рассуждали о настроение МАМЫ. Для родителей составила наглядно – информационный материал «Поздравление День Матери».

 Авторская игра «Мамины эмоции»

Цель: учить различать эмоции взрослых в зависимости от совершающих действий,

            умение адекватно оценивать поступки «что хорошо, что плохо».                                        

            Коррекция нежелательных черт характера и поведения.

Правила игры:  дошкольник под  рисунком «портрет мамы» (можно предложить любой

                              портрет) размещает фишку «эмоция» после вопроса взрослого о пред-

                              полагаемой ситуации. Н.:  Если я помог маме, то…

                               Если я убежал от мамы, то ….

Примечание: для детей младшего дошкольного возраста – фишка «эмоция» - веселье,

                         удовольствие, удивление, грусть, злость, обида, усталость;

                          для детей старшего возраста расширяется круг вопросов и классификация

                         эмоций.

Литература:

• Н.Л. Кряжева. Развитие эмоционального мира детей. Популярное пособие

                     для родителей и педагогов. – Ярославль: Академия развития,1996. – 208с.

• Этнокалендарь Санкт – Петербург, ЗАО «Фрегат», 2012г.