Физкультминутки
учебно-методический материал на тему

Рыбакова Алина Александровна

Игры в ДОУ и школе

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл fizkultminutki-prilozhenie_no_1.docx27.21 КБ

Предварительный просмотр:

Приложение № 1

Старшая группа

Сентябрь

1-2 неделя № 1

Аист, аист, длинноногий,

          Покажи домой дорогу.

          Топай правою ногой,

          Топай левою ногой.

          Снова — правою ногой,

          Снова — левою ногой,

          После — правою ногой,

          После — левою ногой.

          Вот тогда придешь домой.

         

            3 – 4 неделя. №2.

        Буратино потянулся,

        Раз — нагнулся,

        Два — нагнулся,

        Три — нагнулся.

        Руки в стороны развел,

        Ключик, видно, не нашел.

        Чтобы ключик нам достать,

        Нужно на носочки встать.

Октябрь

           1 – 2 неделя. №3.

          Руки кверху поднимаем,

          А потом их опускаем,

          А потом к себе прижмем,

          А потом их разведем,

          А потом быстрей, быстрей,

          Хлопай, хлопай веселей.

3 – 4 неделя. №4.

     Я иду, и ты идешь— раз, два, три.

                    (шаг на месте)

     Я пою, и ты поешь — раз, два, три.

                     (стоя, дирижируем 2-мя руками)

      Мы идем и мы поем — раз, два, три.

                      (шаг на месте)

      Очень дружно мы живем — раз, два, три.

                      ( хлопаем руками)

Ноябрь

          1 – 2 неделя. №5.

          На балконе две подружки,

          Две зеленые лягушки,

          Утром рано умывались,

          Полотенцем растирались,

          Ножками топали,

          Ручками хлопали,

          Вправо, влево наклонялись

3 – 4 неделя. №6.

          Поднимите плечики.

          Прыгайте, кузнечики!

          Прыг-скок, прыг-скок.

          Сели, травушку покушаем,

          Тишину послушаем.

          Тише, тише, высоко,

          Прыгай на носках легко.

Декабрь

          1 – 2 неделя. №7.

          Мы к лесной лужайке вышли,

          Поднимая ноги выше,

          Через кустики и кочки,

          Через ветви и пенечки.

          Кто высоко так шагал,

          Не споткнулся, не упал.

3 – 4 неделя. №8.

          Раз, два, три четыре – топаем ногами.

          Раз, два, три, четыре – хлопаем руками.

          Руки вытянуть пошире –

          Раз, два, три четыре!

          Наклониться – три, четыре,

          И на месте поскакать.

          На носок, потом на пятку

          Все мы делаем зарядку.

Январь

1 – 2 неделя. №9.

          Зайцы скачут скок-скок-скок,

          Да на беленький снежок

          Приседают, слушают – не идет ли волк!

          Раз – согнуться, разогнуться,

          Два – нагнуться, потянуться,

          Три - в ладошки три хлопка,

          Головою три кивка.

    3– 4 неделя. №10.

          Отдых наш – физкультминутка,

          Занимай свои места.

          Раз – присели, два – привстали,

          Руки кверху все подняли.

          Сели, встали, сели, встали,

          Ванькой – Встанькой словно стали,

          А потом пустились вскачь

          Будто мой упругий мяч.

Февраль

1 – 2 неделя. №11.

          Мы ногами топ-топ!

          Мы руками хлоп-хлоп!

          Мы глазами миг-миг,

          Мы плечами чик-чик.

          Раз - сюда, два - туда,

          Повернись вокруг себя.

          Раз - присели, два - привстали.

          Руки кверху все подняли.

          Раз-два, раз-два,

          Заниматься нам пора.

3 – 4 неделя. №12.

          Мы топаем ногами,

          Мы хлопаем руками,

          Киваем головой.

          Мы руки поднимаем,

          Мы руки опускаем и  кружимся потом

Март

1 – 2 неделя. №13.

          Раз – подняться, потянуться,

          Два – согнуться, разогнуться,

          Три – в ладоши три хлопка,

          Головою три кивка.

          На четыре – руки шире,

          Пять – руками помахать

          И на место тихо встать.

 

3 – 4 неделя. №14.

          Лебеди летят, крыльями машут,

          Летают над водой, качают головой.

          Прямо и гордо умеют держаться,

          Очень бесшумно на воду садятся.

          Сели, посидели, снова улетели.

 

Апрель

1 – 2 неделя. №15.

          Загудел паровоз и вагончики повез,

          Чу – чу – чу, чу – чу – чу,

          Далеко я укачу.

          Вагончики цветные бегут, бегут, бегут,

          А круглые колесики тук – тук,

          Тук – тук, тук – тук.

 

3 – 4 неделя. №16.

        Я прошу подняться вас – это «раз»,

        Повернулась голова - это «два»,

        Руки вбок, вперед смотри это «три».

        На «четыре» – поскакать.

        Две руки к плечам прижать - это «пять».

        Всем ребятам тихо сесть - это «шесть».

Май

1 – 2 неделя. №17

                         На зарядку солнышко поднимает нас.

                           Поднимаем руки мы по команде — раз!

                           А над нами весело шелестит листва.

                           Опускаем руки мы по команде — два!

3 – 4 неделя. №18.

        Руки кверху поднимаем, а потом их опускаем,

        А потом их разведем

        И к себе скорей прижмем.

        А потом быстрей, быстрей,

        Хлопай, хлопай веселей!

Подготовительная к школе группа

Месяц

Название физкультминутки

Сентябрь

1-2 неделя

Школьникам на память

Если хочешь строить мост,                             (идут по кругу)

Наблюдать движенье звёзд,                            (останавливаются и поднимают руки вверх)

Управлять машиной в поле                            (берут в руки воображаемый руль, бегут по группе)

Иль вести машину ввысь, -                            (расставив руки в стороны «летают» по группе)

Хорошо работай в школе,                              (руки складывают, как школьники, сидящие за партой)

Добросовестно учись!

3-4 неделя

Переменка

Переменка, переменка!                                                   (стоят в круга, хлопают в ладоши)

Отдохните хорошенько

Можно бегать и шуметь,                                                (бегают по группе)

Танцевать и песни петь,                                                (танцуют, как умеют)

Можно сесть и помолчать,                                           (приседают на корточки и затихают)

Толь – чур!  Нельзя – скучать!                                    (вскакивают и прыгают)

Октябрь

1-2 неделя

По городу трамваи, троллейбусы идут,                    («едут» по кругу)

Их по своим маршрутам водители ведут

Спешишь ли в гости к другу,                                    (делают повороты туловищем)

Иль в школу на урок,

Они без опоздания тебя доставят в срок                 («едут» по кругу)

3-4 неделя

Листья осенние тихо кружатся,                               (плавно кружатся)

Прямо нам под ноги листья ложатся                       (приседают)

И под ногами шуршат, шелестят                             (водят руками по полу)

Будто опять закружиться хотят                               (плавно кружатся)

Ноябрь

1-2 неделя

Солнце скрылось за домами,                                   («солнышко» над головой)

Покидаем детский сад.                                            (шаги на месте)

Я рассказываю маме                                               (показывают на себя, а потом на воображаемую маму)

Про себя и про ребят:                                             (показывают на себя, а потом на других ребят)

Как мы хором песни пели,                                    (далее движения по тексту)

Как играли в чехарду,

Что мы пили, что мы ели,

Что читали в детсаду.

3-4 неделя

Здравствуй, радуга-дуга,                                (дети выполняют наклон)

Разноцветный мостик!                                   (широко разводят руки в стороны, «рисуя» в воздухе дугу)

Здравствуй, радуга-дуга!                               (вновь выполняют наклон)

Принимай нас в гости.                                   (идут, по кругу взявшись за руки)

Мы по радуге бегом                                       (бегут по кругу друг за другом, высоко поднимая колени)

Пробежимся босиком.

Через радугу-дугу                                         (встают лицом в круг, делают четыре прыжка на носках)

Перепрыгнем на бегу                                   (делают еще четыре прыжка на носках)

И опять бегом, бегом                                   (бегут по кругу друг за другом, высоко поднимая колени)

Пробежимся босиком.

Декабрь

1-2 неделя

Если был бы я девчонкой…

Если был бы я девчонкой,                                   (идут по кругу)

Я бы время не терял!

Я б на улице не прыгал                                       (останавливаются и повторяют движения

Я б рубашки постирал,                                        в соответствии с текстом)

Я бы вымыл в кухне пол,

Я бы в комнате подмёл,

Перемыл бы чашки, ложки,

Сам начистил бы картошки,

Все свои игрушки сам                                        (прыгают на месте)

Я б расставил по местам!

От чего ж я не девчонка?                                  (мальчики машут рукой)

Я бы маме так помог!                                        (ставят руки на пояс)

Мама, сразу бы сказала:

- молодчина ты, сынок!                                     (вытягивают руки вперёд ладонями вверх)

3-4 неделя

Чайник

Я – чайник,                                                         (дети стоят, изогнув одну руку, как носик чайника, другую

Ворчун, хлопотун, сумасброд,                          держат на поясе)

Я вам напоказ выставляю живот.                     (животик надут)

Я чай кипячу, клокочу и кричу:                       (топают обеими ногами)

«Эй люди, я с вами почайпить хочу»              (делают призывные движения правой рукой)

Январь

1-2 неделя

Наряжали звери ёлку                                         (изображая животных по выбору, идут по кругу)

Помогал зайчонок волку,                                  (делают движения, словно наряжают ёлку)

Белочка и ёжик

Потрудились тоже.

К ёлочке несли корзины,                              (идут по кругу с «корзинами» в руках)

В них грибочки и рябина,                            (достают «грибочки», «рябину», «яблочки» из «корзины»

Яблочки на диво                                           и показывают друг другу)

Будет ель красива                                        (хлопают в ладоши и прыгают на  месте)

3-4 неделя

Снежинки

Кружатся снежинки                                                 (кружатся на носочках)

В воздухе морозном.

Падают на землю                                                    (медленно приседают, руками показывают

Кружевные звёзды.                                                  падение снежинок)

Вот одна упала.                                                       (встают, «ловят» снежинку на ладонь)

Ой, не тай, снежинка                                              (бережно, прикрывают «снежинку» и сдувают её)

Подожди немножко.

Февраль

1-2 неделя

Может он в футбол играть,                                   («пинают» ногами мяч)

Может книжку мне читать,                                   (складывают руки, как книжку)

Может суп мне разогреть,                                     (сжимают и разжимают пальцы)

Может мультик посмотреть.                                 (прыгают на месте)

Может поиграть он в шашки,                               (делают повороты туловищем)

Может даже вымыть чашки,                                (делают движения напоминающие мытьё посуды )

Может прокатить меня                                         (скачут по кругу как лошадки)

Вместо быстрого коня.

Может рыбу он ловить                                          («ловят рыбу»)

Может кран на кухне починить.                          (хлопают в ладоши)

Для меня всегда герой –

Самый лучший папа мой!                                     (маршируют по кругу)

3-4 неделя

Мамин праздник

Вот подснежник на поляне,                                  (идут по кругу)

Я его нашел.                                                           (нагибаются «срывают цветок»)

Отнесу подснежник маме,                                    (идут по кругу, в руке «цветок»)

Хоть и не расцвел.

И меня с цветком так нежно                                 (обнимают сами себя)

Мама обняла,

Что раскрылся мой подснежник                          (разводят руки в стороны)

От её тепла.

Март

1-2 неделя

Вышивают девочки,                                              («вышивают»)

Сидя на траве,                                                        (приседают)

Вышивают девочки

Шёлком на канве.                                                 («вышивают»)

 - Это клюв! А это шпоры!

- А вот это гребешок!                                         (показывают клюв, шпоры, гребешок)

Приутихли разговоры,                                      (пальчик прикладывают к губам)

За стежком бежит стежок.                                (бегут друг за другом)

3-4 неделя

Весна, весна красная

Весна, весна красная!                                        (дети идут по кругу, взявшись за руки)

Приди, весна, с радостью,

С радостью, с радостью                                    (поворачиваются и в противоположную сторону)

С великой милостью:

С льном высоким,                                            (останавливаются, поднимаются на носочки, тянут    

                                                                           руки вверх, делают вдох)

С корнем глубоким,                                         (опускают руки, приседают, делают выдох)

С хлебами обильными.                                   (взявшись за руки, бегут по кругу).

Апрель

1-2 неделя

Если нравится тебе

Воспитатель поет песню и показывает движения. Дети подпевают и повторяют движения.

Если нравится тебе, то делай так (2 щелчка пальцами над головой).

Если нравится тебе, то делай так (2 хлопка в ладоши).

Если нравится тебе, то делай так (2 хлопка за коленками).

Если нравится тебе, то делай так (2 притопа ногами).

Если нравится тебе, то ты скажи: «Хорошо!».

Если нравится тебе, то и другим ты покажи.

3-4 неделя

Научились мы считать

И теперь нас не унять.

Мы считаем все подряд:

Три стола и двадцать парт,

Хлопнем восемь раз в ладошки,

Восемь раз пружинят ножки,

Два наклона, два поскока…

Мы готовы пол-урока изучать веселый счет.

Май

1-2 неделя

Самолёт

Руки в стороны – в полёт                               (дети поднимают прямые руки в стороны

Полетит наш самолёт.                                     поворачиваются вокруг себя

Сделал правый поворот,                                через правое плечо, подняв правую руку

Сделал левый поворот,                               поворачиваются через левое плечо, подняв левую руку

Крыльями покачал,                                     покачивают крыльями руками

Загудел и задрожал.                                    поднимаются на носки опускаются на всю ступню и гудят «у-у-у…»

Начинается полёт,                                      бегут по кругу, расставив руки в стороны

Полетел наш самолёт,

Вот закончился полёт,                               замедляют бег

Приземлился самолёт.                              опускаются на одно колено)

3-4 неделя

Раз, два, три, четыре, пять,                              (скачут по кругу)

Будем летом мы играть,

Будем плавать и качаться,                                («плывут»)

Будет прыгать и кататься,                                («прыгают»)

Будем бегать, загорать.                                    (бегают по группе)

И грибочки собирать.


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Игры-физкультминутки

Игры-физкультминутки...

Физминутки (физкультминутки) в детском саду

Физминутки" (физкультминутки) находятся различные упражнения основанные на зрительно-поисковых стимулах, применяемые на конкретных занятиях для переключения внимания детей, развития общей координации ...

Физкультминутки как средство развития и коррекции зрительных функций и снятия зрительного утомления

Здесь представлена наиболее полная подборка упражнений для снятия и профилактики зрительного утомления и снижения остроты зрения при различных нарушениях зрения....

физкультминутки

содержится материал для картотеки физкультминуток...

физкультминутка

ФИЗКУЛЬТМИНУТКИ УПРАЖНЕНИЯ ДЛЯ ЗАНЯТИЙ ПО ИЗОБРЕТАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ...