Выпуск детей в школу
план-конспект занятия (подготовительная группа) на тему

Выпускной 2014

***  Под музыку входит младшая подгруппа, усаживается на стульчики.

• Уважаемы гости, начинаем праздник, посвящённый выпуску детей в школу

Ведущий: Подойдёт неслышно осень,

Лист нарядный с ветки бросив,

По дорогам золочёным не спеша сентябрь придёт.

Для мальчишек и девчонок начиная школьный год. –

****       Под музыку входят выпускники

Ведущий: Светло и нарядно сейчас в нашем зале

И пышные всюду букеты стоят.

Сегодня на праздник гостей мы позвали,

Мы в школу своих провожаем ребят

________ 1: Праздник не простой у нас,

 Он бывает только раз.

 И сегодня в детский сад

 Гости к нам не зря спешат.

_______ 2: Этот праздник наш весёлый,

 Потому что скоро в школу.

 Только жаль, прощаться надо

 Нам с любимым детским садом.

________ 3: Здесь дружили мы, играли,

 Буквы первые узнали,

 Незаметно подрастали

 И совсем большими стали.

________4: В детском садике со всеми мы дружили много лет.

А теперь другое дело, есть заботы поважней.

У тебя в портфеле книжки, у меня в руке букет,

Все знакомые мальчишки удивлённо смотрят в след.

________ 5: Этот праздник, день прощанья,

 Грустный и весёлый.

 Детский сад наш, до свиданья,

 Здравствуй, здравствуй, школа!

 *****Песня «До свиданья, детский сад».

_________ 1: Прошли те годы и те дни,

 Когда малышками вошли

 Мы в детский садик, а сначала

 Мы громко плакали, кричали,

 Просились к мамочке домой,

 Что было просто ой-ой-ой!

________ 2: И не беда, что в группе нет

 Ни папы и ни мамы,

 Здесь воспитатели и няни,

 Они повсюду вместе с нами.

________ 3: День сегодня необычный,

 Замечательный, отличный!

 Причина этому одна,

 Понятна каждому она.

 Очень скоро, очень скоро

 Мы пойдём учиться в школу.

 И пожелать уже пора

 Нам «Ни пуха, ни пера!»

*******Выпускники сели на стульчики

Ведущий: Вот солнца луч нас манит, дразнит,

 Вам нынче весело с утра.

 У вас сегодня школьный праздник,

 И главный гость на нём — игра! -------Показываю на карточки

 Она наш гость большой и умный,

 Не даст скучать и унывать,

 Затеет спор большой и шумный,

 Поможет новое узнать.

Итак,     От вступительной части перейдём к основной.

Наша задача открыть эти окошки (В добрый путь)

******Каждый из выпускников открывает по своему усмотрению любую букву после конкурса или стихотворения.

Ведущий: Начинаем!

*******Стук в дверь. Входит Баба Яга

• Баба Яга: Ребята, я думаю, вы меня узнали.  Я сейчас проверю, какие вы дружны!  Я буду задавать вопросы, а вы все дружно отвечайте: «Это я, это я, это все мои друзья».

Если мне понравятся ответы, значит дружба действительно крепкая.

Словесная игра «Это я, это я, это все мои друзья».

 1. Спросим мы сейчас у всех: кто здесь любит пляску, смех?

 2. Кто ватагою весёлой каждый день шагает в школу?

 3. Отвечайте хором вмиг: Кто здесь главный баловник?

 4. Кто привык у вас к порядку, утром делает зарядку?

 5. Кто из вас, скажите братцы, забывает умываться?

 6. И ещё один вопрос: кто себе не моет нос?

 7. Кто из вас хранит в порядке ручки, книжки и тетрадки?

 8. Кто из вас такой хороший загорать ходил в калошах?

 9. Кто из вас, хочу я знать, мне похлопает сейчас?

 Баба Яга: Крепко в группе вы дружили,

 В детский сад ходить любили.

 Дружбу эту сквозь года

 Пронесите навсегда!

 (Уходит).

__________1): Как положено друзьям, (1 карточка)

 Всё мы делим пополам:

 Приключенья, огорченья

 Все хором: Пополам, пополам!

 И снежинки, и дождинки

Все хором: Пополам, пополам!

И смешинки, и слезинки

Все хором:  Пополам, пополам!

 Даже песню делим вместе

 Все хором : Пополам, пополам!

 _________2): Подружки и товарищи (2 карточка)

 У нас повсюду есть.

 Подружек и товарищей

 На всей земле не счесть.

 Пусть весело и дружно

 Ребята все живут

 И песенку, и песенку

 О дружбе все поют.

********Песенка Друзей

Ведущий:        Дети любят слушать сказку

Сказка рядышком живёт…

В сказке много приключений, поучений и т.д.

И завязка, и развязка, и запутанный сюжет…

Взять колечко на колечко – станет вязочка

Сядь со мною на крылечко, слушай сказочку!!

_________3) Тише, тише, что за звук, (3 карточка)

 Сказка к нам стучится вдруг.

 В будний день и в день воскресный

 Без тропинок и дорог

 Поспешает в нашу сказку

 Друг наш давний     (Вбегает колобок)

• После того, как вбежал   - Все: Колобок!

******Напевает песенку «Я колобок, колобок…»

 Колобок: Что здесь говорят обо мне? Ну-ка, ну-ка…

 Ведущий: Ай да молодец, Колобок! Спасибо, что пришёл. Колобок, наши дети уходят в школу и прощаются с детским садом!

 Колобок: Я пришёл сегодня вас

 Проводить всех в первый класс.

 Всё у вас, друзья, в порядке?

**** Дети: Да!

 Колобок: Отгадайте-ка загадки…

 Буквы все от «А» до «Я»

 На страницах…

****Дети: - Букваря!

 Верно!

 Должен каждый ученик

 В школу брать с собой…

****Дети: - Дневник!

 Отлично!

 Чтобы ручками писать,

 Приготовим мы…

 *****Дети:- Тетрадь!

 Молодцы!

 Кто альбом раскрасит наш?

 Ну конечно…

 *****Дети:- Карандаш!

 Чтобы вдруг он не пропал,

 Уберём его в…

 *****Дети:- Пенал!

 Колобок: Отлично!! Желаю Всем успехов!!

 (Колобок прощается, уходит).

_________________________________________

 Ведущий: А сейчас … …   … пауза!

Слово                        Царевне Гигиене

________ Царевне Гигиене:    Чтобы нос ваш был в порядке,  ( 4карточка)

 Мы подарим по заплатке.

 А заплатки непростые,

 То   платочки носовые!

*********«Танец с носовыми платками».

******Сценка…….           Загадка    (5 карточка)

Ведущий:   Вы же умные ребятки!

Отгадайте мне загадку:

Колючий недотрога живёт в глуши лесной

Иголок очень много, а нитки ни одной?

__ Учёный Ёж__________________(6 карточка)

*Ёж: Начинаем наш урок.

Повторять мы будем счёт.

Зая, заинька скажи,

Сколько будет два плюс три?

*Заяц: Ой не знаю, ой боюсь,

Почему-то весь трясусь.

*Ёж: Отвечать ты должен смело,

А робеть - плохое дело

Два плюс три будет пять –

Это надо твёрдо знать.

А теперь ответь, лиса,

Сколько будет два плюс два?

Не подглядывай, лиса!

Ты куда косишь глаза?

Надо чётко отвечать,

Не подсматривать в тетрадь!

Сядь, подумай обо всём и ответишь мне потом!

Мишка косолапый встань, отвечай скорее нам,

Сколько будет три плюс три

*Медведь: Три плюс три – у-у-у;  у-у-у-у

*Ёж: Долго думаешь друг ты

И так громко не реви.

Ты учись быстрей считать, побыстрей соображать!

Прожужжит теперь нам мушка – лета красного подружка,

Сколько будет пять плюс пять?

*Муха.  жужжит 10 раз и садится

*Ёж: Ты отлично отвечала, на пятёрку прожужжала.

Пусть проквакает лягушка, сколько будет три плюс два?

*Лягушка: ква-ква-ква!

*Ёж: очень ты поторопилась, потому со счёта сбилась.

Ты подумала б сначала, а потом бы отвечала.

*Лягушка делает вид, что думает: ква-ква; ква-ква-ква!

*Ёж: Вот теперь подумала. Молодец.

Отвечай нам волк скорей, сколько лапок у зверей?

*Волк: Знают звери во всём мире, дважды два всегда четыре,

Столько ж лапок у зверей, у моих лесных зверей!

*Ёж: Из тебя, мой милый волк тоже будет толк.

Вы, друзья, должны стараться, все прилежно заниматься,

Чтоб иголки все мои сосчитать вы вмиг могли.

до свидания, друзья, наш урок окончил я.

********Песня «Чему учат в школе» 

*******Ребята, вы слышите, кто-то стучится…

Кто стучится в наши двери, Это мы сейчас проверим!

Письмо???    Какое задание приготовил вам таинственный незнакомец???

                                                                                      (7карточка)

• Двенадцать месяцев в году в свою играют череду:

Январь очень любит на санках кататься,

Февраль очень любит снежками кидаться,

А  март очень любит пускать корабли,

Апрель весь снежок убирает с земли.

А май деревца одевает листвой.

Июнь – тот клубничку приносит с собой,

Июль очень любит детишек купать ,

А август любитель грибы собирать,

Сентябрь разным цветом покроет листочки,

Октябрь льёт дождиком, словно из бочки,

Ноябрь ледком покрывает озёра,

Декабрь на окнах рисует узоры.

Ведущий: И вот декабрём завершается год, он ёлку ребятам в подарок несёт.

Ведущий: Молодцы, справились с заданием

                    И читать умеете, и называть характерные сезонные особенности!

Продолжаем наш праздник!

___________ Мы дошкольников сегодня   (8карточка)

 провожаем в первый класс

На прощанье приглашаем станцевать красивый вальс

************Вальс

  _____________: Из года в год, каждый день подряд  (9карточка)

 Вы приходили в детский сад

 Весёлые, довольные.

 Но миновали те деньки,

 Сегодня вы выпускники,

 А завтра все вы — школьники!

**Слова Благодарности:

  ________В наше время ведь не просто   (10карточка)

Садиком руководить.

Каждый день миллион вопросов,

Все их надобно решить.

Да работа здесь не мёд,

Тут не все смогли бы

За нелёгкий этот труд

Скажем вам Елена Ивановна

Все:  Спасибо

_________ Всем, кто каждую минуту беспокоился о нас, (11карточка)

Мы хотим сказать   «С п а с и б о»

И поклонимся сейчас.

Сотрудники школы плюс детского сада

От шумной и любящей вас детворы

Примите, пожалуйста, эту награду

Наши улыбки и эти цветы!

• Внимание на карточки – прочитали,    похлопали

Слово предоставляется директору школы

Дипломы,    конверты с работами

Хочется выразить слова благодарности родительской общественности…