"Книжкина неделя"
методическая разработка (старшая группа) на тему

« Книжкина неделя»

Цель: познакомить детей с историей возникновения бумаги, книги. Воспитывать желание к постоянному общению с книгой и бережному отношению к ней.

Итоговое мероприятие: литературная викторина « Поэты- детям»

Понедельник.

• Беседа « Моя любимая книга»
• Игра малой подвижности « Мы не скажем, а покажем»
• Рассматривание портретов детских писателей.
• Игровая ситуация «Советы доктора Пилюлькина»
• Труд в книжном уголке « Книжкина больница»
• СРИ «Библиотека»
• Продуктивная деятельность. Предложить нарисовать иллюстрации к знакомым сказкам.

Работа с родителями. Предложить родителям вместе с детьми придумать небольшую сказку и оформить её в авторскую книжку-малышку.

Вторник.

• Беседа « Книги- наши друзья»
• Рассказ воспитателя о появлении книги.
• Эмоционально-речевая разминка « Пословицы»
• Д/И « Я знаю»
• СРИ « Книжный магазин»

Работа с родителями. Предложить родителям побеседовать с детьми о своих любимых книгах детства.

Среда.

• Ситуативный разговор « Нужно ли беречь книги»
• Игровая ситуация « Уроки Мальвины»
• Чтение « Как я научился читать»
• СРИ «Строим детскую библиотеку»
• Настольная игра «Профессии»

Четверг.

• Беседа-сравнение газет,журналов,книг.
• Рассматривание старых детских журналов «Весёлые картинки», «Мурзилка»
• Чтение «Как хорошо уметь читать»
• Загадки о книгах
• Д/И « Сложи картинку» ( по сказкам), «Дорисуй героя»
• Продуктивная деятельность- закладки для книг.
• Литературная викторина со второй группой « Поэты-детям»

Работа с родителями. Помощь в организации выставки « Наши книжки»

Пятница.

• Беседа «Лучший подарок для друга»
• Игровая ситуация по теме « Отгадай, кто я»
• Д/И «Подбери правильно атрибуты любимых героев»
• Игра- драматизация по сказке « Волк и семеро козлят»
• Пословицы и поговорки о книгах.

Организация выставки самодельных книжек- малышек.