Проект "Мы - будущие Олимпийцы"
проект (старшая группа) на тему

Актуальность: проблема ухудшения здоровья подрастающего поколения приобретает всё большую актуальность. В настоящее время в России ежегодно общий уровень отклонения в состоянии здоровья детей возрастает на 6,7 %. Из-за образа современной жизни у большинства взрослых слабый мотивационный аспект двигательной активности и низкий уровень представлений о здоровом образе жизни, о спорте и олимпийском движении.

Проблема: что такое Олимпиада? Где она возникла? Все ли спортсмены могут принимать участие в Олимпийских играх? Что нужно делать, чтобы стать Олимпийцем? Недостаточная информированность детей об олимпийских играх и их возникновении.

Цель проекта: формирование социальной и личностной мотивации детей старшего дошкольного возраста на сохранение и укрепление своего здоровья и воспитания социально значимых личностных качеств посредством знакомства с Олимпийским движением.

Задачи проекта:

Для детей:

1.    Формировать у детей представления об Олимпийских играх, как мирном

соревновании с целью физического и социально-нравственного совершенствования людей.

2.    Развивать у детей интерес к занятиям физической культурой и спортом, умения и навыки сотрудничества через нравственный и эстетический опыт Олимпиад.

3.    Развивать у детей стремление к укреплению и сохранению своего собственного здоровья посредством занятий физической культурой.

4.     Воспитывать у детей целеустремлённость, организованность, инициативность, трудолюбие.

Для педагогов:

Создать      информационную базу.

Создать      условия для благополучного и комфортного состояния детей на спортивных мероприятиях.

Для родителей

1. Развивать творческие и физические способности в спортивной деятельности.

Участники проекта: дети старшей коррекционной группы, воспитатели, учитель-логопед, музыкальный руководитель, родители.

Продолжительность: средней продолжительности.-1 месяц.

Тип проекта:

-по доминирующему методу- развлекательно- игровой,

-по характеру содержания- информационно- практический,

-по характеру контактов- совместный с родителями,

-по количеству участников- групповой.

Обеспечение: создание предметно- развивающей среды:

-изготовление новых дидактических пособий, нестандартного спортивного оборудования,

-использование информационно- коммуникативных технологий,

-изучение методической литературы и использование в работе с детьми инновационных методов и приёмов.

Предполагаемый результат.

-активное включение родителей в физкультурно- оздоровительную работу,

-сформированность знаний детей об истории Олимпийского движения, чемпионах нашей страны и родного города; освоение детьми главных правил безопасности жизнедеятельности; пополнение словаря детей спортивной терминологией,

- создание у детей и взрослых потребности в здоровом образе жизни.

Презентация проекта:

-спортивно- музыкальный праздник: «Мы- будущие Олимпийцы».