День Знаний с Клепой и Финтифлюшкой
материал (старшая, подготовительная группа) по теме

ДЕНЬ ЗНАНИЙ

2015г.

Ведущий.

Дорогие ребята, сегодня мне хочется поздравить всех вас с замечательным праздником - Днем знаний, который отмечают 1 сентября. С этого праздника начинается новый учебный год во всех школах и детских садах нашей большой страны. Пусть этот год будет увлекательным, интересным и принесёт вам, дорогие ребята, новые знания, открытия и новых друзей.

Подготовительная группа «Гномики»

1.

Как быстро промелькнуло лето,  

На смену осень вновь идет.

День Знаний нам напоминает,

Что начался  учебный год!

2.

Вся страна ждала не зря утро 1 сентября.

Пети, Саши, Вовочки причесали чёлочки,

Вали, Кати, Леночки выгладили ленточки.

3.

В школу все идут с цветами,

Прозвенит в стране звонок.

И ребята прочитают

Миллионы новых слов.

4.

В первый класс нам рановато,

Но растем мы, как маслята

Нам лениться не годится,

Мы научимся учиться.

Старшая группа «Непоседы»

1.

По одной  простой  причине

Узнаём мы этот день.          

По идущим в школу детям            

Городов и деревень.

2.

И пускай немало славных            

Разных дней в календаре,            

Но один из самых главных,            

Самый первый в сентябре.

3.    

И у нас в саду сегодня              

Славный праздник у ребят.              

Всех друзей мы поздравляем –

С Днём Знаний, детский сад!

Ведущий:

Скажите, а что дети делают в школе (ответы детей)?  Сегодня я предлагаю вам поиграть в школу (звонит в колокольчик)!

Начинаем наш первый урок – урок родного языка. И сейчас мы узнаем, как хорошо вы знаете сказки.

Я про сказки вам загадки загадаю по порядку:

1.

Стоит в поле дом чудесный

Он не низок, ни высок

Вы узнали, что за сказка?

Ну-ка, хором… (Теремок)

2.

Перед волком не дрожал,

От медведя убежал,

А лисице на зубок

Все ж попался…. (Колобок)

3.

Крестницу добрая Фея любила,

Туфли хрустальные ей подарила,

Девочка имя забыла свое,

Ну-ка, скажите, как звали ее? (Золушка)

4.

У отца был мальчик странный,

Необычный, деревянный.

Он имел предлинный нос,

Что за сказка - вот вопрос? ("Золотой ключик")

5.

Рыбка не простая

Чешуей сверкает,

Плавает, ныряет,

Желанья исполняет? ("Сказка о рыбаке и рыбке")

Ведущий.        

(звонит в колокольчик)

Начинаем наш второй урок – урок математики.

Математику придется всем вам в школе изучать!

Так что я хочу проверить, как умеете считать.

1.

Сколько хвостов у шести котов? (6)

2.

Сколько носиков у восьми песиков? (8)

3.

Сколько ушек у двух старушек? (4)

4.

А сколько ушей у трех мышей? (6)

5.

Сколько пальчиков на руках у девочек, на руках у мальчиков? (10)

Ведущий.        

(звонит в колокольчик)

Начинаем наш третий урок – урок музыки. В школе на уроках музыки дети изучают ноты, знакомятся с творчеством разных композиторов, слушают музыку и, конечно же, поют песни. Давайте и мы с вами споем веселую песню, которая называется “Чему учат в школе”.

Песня “Чему учат в школе”

Ведущий.        

Ребята, после каждого урока в школе бывает перемена, на которой ученики могут немного отдохнуть!

Переменка! Переменка! Отдохнем мы хорошенько!

Можно бегать и шуметь, танцевать и песни петь!

Можно сесть и помолчать, только, чур, нельзя скучать!

Выходит Клоун Клепа.

Клепа.

Здравствуйте, ребята! Меня зовут Клепа! А как зовут вас (ответы детей)? Ничего непонятно. Давайте сделаем так,  когда я скажу – 1, 2, 3 – вы громко крикнете свои имена, и мы познакомимся (дети кричат свои имена). Вижу, что вы ребята очень дружные. А ведь у меня тоже есть подружка – Финтифлюшка, давайте вместе ее позовем!

(дети вместе с Клепой несколько раз зовут Финтифлюшку; под веселую музыку в зал вбегает Финтифлюшка, здоровается с ребятами,

обнимается с Клепой )

Клепа.

Финтифлюшка, посмотри с какими весёлыми ребятами я познакомился!

Финтифлюшка.

И я с ними тоже сейчас познакомлюсь!

Я Клепина подружка, а зовут меня Финтифлюшка (делает реверанс)! Уверена, что вы все знаете, что такое хорошо, а что такое плохо. Поэтому предлагаю поиграть в интересную игру. На вопросы вы должны отвечать двумя фразами: «Это очень хорошо» или «Это очень плохо». Ребята, будьте внимательны и отвечайте правильно. Клепа, ты мне поможешь?

Клепа.

Конечно!

Игра «Это очень хорошо»

Клепа.

Как воспитаны ребята?

Нам узнать сегодня надо!

Финтифлюшка.

Наш вопрос, а ваш ответ –

Невнимательных здесь нет!

- Собрались сегодня вместе - (Это очень хорошо)

- И сегодня смех уместен - (Это очень хорошо)

- Будем петь и танцевать - (Это очень хорошо)

- И девчонок обижать - (Это очень плохо)

- Все девчонки - красотульки - (Это очень хорошо)

- Любят классные танцульки - (Это очень хорошо)

- Все мальчишки - шалуны - (Это очень плохо)

- Носят рваные штаны - (Это очень плохо)

- Мы нарядны и красивы - (Это очень хорошо)

- И немножечко плаксивы - (Это очень плохо)

- Игрушки новые берём - (Это очень хорошо)

- Всё испачкаем, порвём - (Это очень плохо)

- Дома ждут нас папы, мамы - (Это очень хорошо)

- Мы их видеть очень рады - (Это очень хорошо)

- Будем плакать, будем ныть - (Это очень плохо)

- За праздник всех благодарить - (Это очень хорошо)

Клепа.

Девочки – внимание!

Мальчики – внимание!

Есть для вас еще одно,

Веселое задание!

Финтифлюшка.

Кто тут сильный, смелый, ловкий?

Покажи свою сноровку!

Клепа и Финтифлюшка проводят игры.

«Прыжки в мешках»

«Собери портфель»

«На какие оценки будешь учиться»

(лопнуть воздушный шарик и достать цифры)

Клепа.

1, 2, 3, 4, 5 – давайте вместе танцевать!

«Танец утят»

Финтифлюшка.

Нам пришла пора прощаться.

Жалко с вами расставаться!

Клепа.

Не грустите, не скучайте,

Побольше книжек вы читайте!

Вместе.

«С новым учебным годом!»

Клепа и Финтифлюшка убегают.

Ведущий.

Вот и закончился наш праздник. А впереди  вас ждет целый год удивительных открытий в мире знаний. Я надеюсь, что когда вы пойдете учиться в школу, то станете отличными учениками, и будете учиться только на “4”  и на “5”.

Под фонограмму “Чему учат в школе” дети уходят из зала.