Проект семейная гостиная - "Моя семья"
проект (средняя группа)

проект направлен на творческое взаимодействие родителей и детского сада, ориентируясь на личностное развитие каждого ребенка.

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл proekt_nereshchenko.docx17.32 КБ

Предварительный просмотр:

Проект: семейная гостиная “Моя любимая семья”.

Средняя группа

Вид проекта: информационный, практико-ориентированный, открытый.

Участники проекта: педагоги ДОУ, воспитанники и их родители.

Продолжительность: долгосрочный.

Сроки реализации: сентябрь 2020 г. – март 2021г.

Условия реализации: детский сад – активный помощник воспитания, обеспечивающая физическое, психическое, эмоциональное благополучие детства в условиях семьи и детского сада. 

Среда реализации: развивающая предметно- пространственная среда, развивающие виды деятельности.

Направления деятельности:

1. Просветительское (представление информации для повышения психолого-педагогической, правовой культуры родителей);

2. Практически-действенное (повышение заинтересованности родителей в выполнении общего дела, проявлении творческих способностей, полноценном эмоциональном общении).

Проблема: творческое взаимодействие родителей и педагогов, ориентированное на личностное развитие детей.

Цель проекта: формировать убеждения о важности и роли семьи в жизни ребенка, создание эффективных условий взаимодействия ДОУ, социума и семьи, ориентированного на личностное развитие детей.

Для достижения поставленной цели необходимо решение следующих задач:

- изучить потребности родителей в образовательных услугах для перспективы в развитии учреждения, содержание работы и форм организации;

- организовать просвещение родителей с целью повышения их правовой и педагогической культуры;

- разработать содержания, форм и методов интегрирования ценностно-значимых педагогических компонентов работы с семьей;

- развивать креативные способности детей и родителей в совместной деятельности.

Гипотеза проекта: общение педагогов и родителей будет эффективнее, если реализуются следующие условия:

- участие родителей в планировании совместной деятельности;

- переход родителей от роли пассивных наблюдателей к активному участию в сотрудничестве с ДОУ;

- правильно формировать педагогическую компетентность родителей в вопросах воспитания детей;

- создание оптимально комфортной среды развития ребенка через согласование позиций семьи и ДОУ.

Принципы реализации проекта:

• значимости (выбранные темы актуальны и принимаемы);

• вариативности форм и методов;

• научности;

• непрерывности и целостности;

• комплексности;

• сотрудничества;

• постоянства обратной связи;

• открытости;

• конфиденциальности.

Формы работы с родителями:

 педагогическая гостиная;

• консультации, беседы;

• развлечения, праздники;

• дни открытых дверей;

• практикумы;

• папки-передвижки, фотовыставки, выставки детских работ;

• обобщение опыта семейного воспитания.

Предполагаемый результат реализации проекта:

• динамика уровня компетентности педагогов и родителей по вопросам взаимодействия и воспитания детей;

• увеличение охвата родителей разнообразными формами сотрудничества;

• учет социального запроса (интересов, нужд, потребностей) родителей в планировании работы учреждения;

• выявление, обобщение, распространение передового педагогического опыта взаимодействия с семьей, передового опыта семейного воспитания;

• осознание коллективом и родителями  роли семейного воспитания и роли дошкольного учреждения как “ помощника” семьи в воспитании детей.

Проект реализуется в три этапа: 

I.  Подготовительный этап предусматривает следующие виды деятельности:  

• анкетирование  родителей  на тему «Семейное воспитание – это?»;

• обсуждение общих вопросов на родительском собрании, связанных с организацией работы семейной гостиной;

• составление перспективного плана мероприятий, подготовка к проведению мероприятий

II. Основной этап.

В ходе основного этапа реализации проекта в ДОУ проводятся различные мероприятия с привлечением родителей.

III. Заключительный этап

Презентация проекта на общем родительском собрании ДОУ (педагоги-родители).

Подведение итогов работы над проектом, определение перспектив.

Презентация проекта:

Презентация проекта на общем родительском собрании ДОУ (педагоги-родители)

Перспективный план работы над проектом
на 2020–2021уч. г.

Формы проведения общения

Сроки

Содержание

Участники

Анкетирование родителей на «Семейное воспитание – это?»;

сентябрь

Сбор информации

воспитатель

Фотоотчет “Семейный отдых”

Совместная творческая работа родителей и детей

Родители, дети, воспитатели

Организация копилки «Семейные советы»

Октябрь

Знакомство с методами и приемами воспитания для родителей

воспитатель

Игра – тренинг «Воспитание сказкой»

Формирование эмоциональной сферы родителей

Родители, дети, воспитатели

Детско – родительская игра «Ну заяц, погоди!»

Ноябрь

Максимально тесный контакт с ребенком

Воспитатель

Консультация: “Слово равно движению»”

Формировать четкую речь ребенка, фонетическая ритмика

Воспитатель

“Во что играют наши дети”

Декабрь

Практикум по организации игровой деятельности

воспитатель, родители, дети

Круглый стол «Мой шалун»

Прийти к общему единому требованию по воспитанию детей

Воспитатель

Развлечение «Что за прелесть эти сказки»

Январь

 Создание коллективного духа соревнования

Воспитатели. Дети. родители

Семейные традиции

Оформление фотоальбома “Наша родословная. Семейные традиции”

Родители, дети, воспитатели

Буклет:«Наказывая – подумай!»

Февраль

Конвенция о правах ребенка.

Воспитатель

Итоговое родительское собрание. Презентация проекта

Март

Открытая детская деятельность. Подведение итогов учебного года. Презентация проекта, Награждение участников в различных номинациях

Воспитатель


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Проект "Семейная гостиная, как форма совместной деятельности детей, родителей и педагогов, способствующая укреплению семейных ценностей."

"Семейная гостиная, как форма совместной деятельности детей, родителей и педагогов, способствующая укреплению семейных ценностей"...

Семейная гостиная: «Влияние семьи и детского сада на формирование у ребёнка основ экологического мировоззрения»

Государственное дошкольное образовательное учреждениедетский сад № 22 комбинированного видаКрасносельского района              Конспект...

Семейная гостиная "Моя семья-мой дом,мой детский сад"

Семейная гостиная в старшей группе на тему: "Моя семья-мой дом,мой детский сад"...

Семейная гостиная "Моя семья- мой дом, мой детский сад"

Мероприятие с родителями . Воспмтание доброго отношения к дому, любовь к матери, уважение к родителям, к своей Родине....

Мероприятие для родителей в форме семейной гостиной «Моя семья — что может быть дороже!»

Приобщение родителей к участию в жизни детского сада через поиск и внедрение наиболее эффективных форм работы...

Семейная гостиная «Счастливая семья – счастливый ребенок»

Цель: содействовать сближению родителей и детей посредством включения в совместную деятельность, мотивировать родителей на социально значимые семейные ценности.Задачи:способствовать развитию коммуника...