Памятка для родителей "Алгоритм прохождения адаптации"
консультация (младшая группа) на тему

Алгоритм прохождения адаптации

1 неделя

Ребенок находится в детском саду вместе с мамой 2-3 часа (9.00-11.00).

Цель: закладывать основы доверительного отношения к посторонним взрослым, симпатии к воспитателю,  способствовать эмоциональному восприятию сверстников; подробно познакомить с расположением помещений в группе.

2 неделя

Ребенок находится в детском саду без  мамы 2-3 часа (9.00-11.00).

Цель: установить индивидуальный эмоциональный контакт с ребенком (ребенок сам идет на руки, на колени, принимает ласку воспитателя, смело обращается за помощью); закладывать основы доброжелательного отношения к сверстникам, способствовать развитию игры «рядом»; побуждать к самостоятельным действиям в группе, закреплять умение ориентироваться в помещении группы, находить предметы личного пользования (с помощью взрослого, опираясь на индивидуальную картинку).

3 неделя

Посещение ребенком ДОУ в первую половину дня (7.00-12.00). К концу недели ребенок по желанию остается на дневной сон.

Цель: приучать ребенка к приему пищи в ДОУ (привыкание к новому ассортименту блюд, их вкусовым качествам); привлекать к совместным играм; учить слышать голос воспитателя, откликаться на его призыв, просьбу; формировать у детей навыки самообслуживания, побуждать к выполнению гигиенических процедур с помощью взрослого.

4 неделя

Дети посещают детский сад в течение всего дня.

Цель: организовать рациональный режим в группе, обеспечивающий физический и психический комфорт; развивать уверенность ребенка в себе и своих возможностях, пробуждать активность, самостоятельность, инициативу; развивать чувство сопереживания, желание помочь и утешить вновь прибывших детей; подготовить ребенка к расширению круга общения с другими сотрудниками ДОУ, с другими детьми; поощрять культурно-гигиенические навыки.