Азбука дорожного движения
методическая разработка (средняя группа) на тему
Сценарий предназначен для закрепления знаний о ПДД.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 18.11 КБ |
Предварительный просмотр:
Цель: закрепление знаний о ПДД. формирование представления воспитанников о безопасности дорожного движения при передвижении по улицам и дорогам.
Задачи:
-углублять знания учащихся о правилах дорожного движения;
-повторить правила уличного движения для пешеходов и велосипедистов.
Адресат: воспитанники среднего школьного возраста.
Форма проведения: викторина.
Продолжительность: 45 мин.
Оборудование, реквизит: таблички с буквами, таблички с названиями предметов, призы, зеленые кружки.
Сценарный ход:
Ведущий:
-Детям знать положено
Правила дорожные!
Ты, дружок, доверься им:
Будешь цел и невредим.
-А вы знаете дорожные правила?
-Сейчас мы это проверим!
Ведущий задает вопросы по правилам дорожного движения. Кто отвечает правильно, получает зеленый сигнал светофора и проходит вперед на одну полоску зебры. В следующий тур выходят 4 первых переправившихся через зебру участника.
1 тур
1.На какой свет надо переходить улицу?
а) красный;
б) зелёный;
в) жёлтый.
2.Переходить дорогу следует:
а) бегом, не задерживаясь;
б) спокойно, под прямым углом к краю проезжей части;
в) спокойно, наискосок к краю проезжей части.
3.Можно ли переходить улицу на красный свет, если не видно машин:
а) да, ведь опасности нет;
б) нет, опасность может возникнуть в любую минуту.
4.Преходя дорогу:
а) смотри только прямо;
б) предварительно посмотри в обе стороны – сначала направо, потом налево;
в) предварительно посмотри в обе стороны – сначала налево, потом направо.
5. В ожидании перехода необходимо находиться:
а) у края дороги;
б) подальше от края дороги;
в) на остановке.
6. Ожидать общественный транспорт надо:
а) на посадочных площадках, если таковые имеются;
б) на тротуаре;
в) на обочине.
7. Пешеходы должны двигаться по тротуарам,
а) придерживаясь левой стороны;
б) посередине;
в) придерживаясь правой стороны, а где их нет – по обочине.
8.В каком возрасте разрешается выезжать на велосипеде на дорогу общественного пользования:
а) не моложе 12 лет;
б) в любом;
в) не моложе 16 лет.
9. Можно ли ездить на велосипеде по тротуарам или пешеходным дорожкам:
а) запрещено;
б) да;
в) можно ехать везде, где нет машин.
10.С какого возраста разрешено сидеть рядом с водителем?
а) в любом возрасте;
б) после 12 лет;
в) после 10 лет.
11.Какое самое безопасное место в вечернем автобусе:
а) таковых нет;
б) на задних сидениях;
в) недалеко от водителя.
Ведущий:
- а теперь отгадываем загадки
Начинается второй тур. Ведущий загадывает загадки, кто дает правильный ответ, получает зеленый кружок. В финал проходят 2 человека, набравшие больше кружков, чем остальные игроки.
2 тур
У машины есть,
У телеги есть,
У велосипеда есть,
А у поезда не счесть (колеса)
Этот конь не ест овса,
Вместо ног два колеса,
Сядь верхом и мчись на нем,
Только лучше правь рулем (велосипед)
Я глазищами моргаю
Неустанно день и ночь
Я машинам помогаю,
И тебе готов помочь (светофор)
Подумайте и, быстро,
Дайте мне совет:
В автобусе вам нужно
Купить себе (билет)
В черно-белую полоску,
С ним стоят на перекрестке.
И дают приказ в пути,
Куда ехать и идти (жезл)
Баранка несъедобная,
Но просто бесподобная.
Шофер ей крутит браво,
Налево и направо (Руль)
Ведущий:
- И вот настал решительный момент. Пора узнать кто всех умнее.
Ведущий предлагает двум финалистам сыграть в игру «крокодил». Участникам, выбывшим на ранних этапах, выдаются карточки со словами на тему правила дорожного движения. Они по очереди показывают (без слов) то, что написано на карточке, а финалисты должны угадать, что это за слово. Кто больше слов отгадает, тот побеждает и получает награду.
Финал
Светофор, дорожный знак, водитель, руль, дорожный переход, остановка, машина, троллейбус, велосипед, гаишник.
Ведущий:
-Ну, вот и появился победитель. За свои знания правил дорожного движения он получает награду (вручается приз).
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2013/09/30/picture-305500-1380531182.jpg)
Проект "Азбука дорожного движения"по обучению детей старшего дошкольного возраста правилам дорожного движения.
Вашему вниманию представлен проект по обучению детей старшего дошкольного возраста правилам дорожного движения. В данном проекте представлено знакомство с основными правилами дорожного движения,...
![](/sites/default/files/pictures/2014/02/11/picture-394620-1392135784.jpg)
Конспект образовательной деятельности по правилам дорожного движения в подготовительной группе Тема: "Азбука дорожного движения"
Тема:"Азбука дорожного движения"Задачи: Расширять знания детей о светофоре, дорожных знаках.Продолжать знакомить детей с правилами дорожного движения и поведения на дорогах.Восспитывать чувство ответс...
![](/sites/default/files/pictures/2015/10/24/picture-694946-1445676852.jpg)
РАЗВЛЕЧЕНИЕ ПО ПРАВИЛАМ ДОРОЖНОГО ДВИЖЕНИЯ «АЗБУКА ДОРОЖНОГО ДВИЖЕНИЯ»
Программное содержание:* обобщить знания детей правил дорожного движения, правил поведения на улице, полученных на занятиях через эмоциональное восприятие;* довести до сознания детей, к чему может при...
![](/sites/default/files/pictures/2018/09/24/picture-702900-1537812151.jpg)
Проект по правилам дорожного движения для детей старшего дошкольного возраста «Азбука дорожного движения»
Проект по правилам дорожного движения для детей старшего дошкольного возраста «Азбука дорожного движения»...
![](/sites/default/files/pictures/2014/05/05/picture-444797-1399295825.jpg)
Азбука дорожного движения.Презентация по обучению дошкольников правилам дорожного движения.
Презентация по обучению дошкольников правилам дорожного движения....
Конспект совместного мероприятия с родителями и воспитанниками младшей группы и старшей группы «Азбука дорожного движения (Правила дорожного движения)».
Продолжать знакомить детей с правилами дорожного движения; формировать представления о безопасности дорожного движения при передвижении по улицам и дорогам; воспитывать навыки выполнения основных прав...
![](/sites/default/files/pictures/2019/02/06/picture-1113270-1549473552.jpg)
Конспект открытой непосредственной образовательной деятельности по правилам дорожного движения в старшей группе дошкольного образовательного учреждения "Азбука дорожного движения"
Конспект занятия, проводимого с целью ознакомления детей с правилами дорожного движения и практическим применением их в различных ситуациях...