Мое настроение
методическая разработка (средняя группа) на тему
Беседа-диспут о настроении воспитанников, дающая возможность детям выскащать и свое мнение.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 16.97 КБ |
Предварительный просмотр:
Цель: формировать представление об эмоциональном состоянии человека – настроении
Задачи:
- способствовать развитию умения детей управлять своим настроением;
- повысить эмоциональный фон настроения;
- развитие коммуникативных качеств личности.
Адресат: воспитанники среднего и младшего школьного возраста.
Форма проведения: беседа-диспут.
Продолжительность: 30 мин.
Содержание:
Занятие проходит в форме вопроса и дальнейшего его обсуждения среди ребят и отстаивания своей точки зрения по какому-либо вопросу.
Сегодня мы с вами поговорим о настроении человека, о том, какое оно
бывает, от чего зависит и как определить, какое у человека настроение.
Что такое настроение?
Настроение – это душевное состояние человека, то, как человек себя чувствует.
Дети предлагают свои варианты.
Какое бывает настроение?
Настроение бывает разным: весёлым, грустным, сердитым, недовольным, радостным, спокойным и др. То, что человек чувствует, как себя ощущает – это его настроение.
Как можно определить, какое у человека настроение? Как можно выразить своё настроение?
Настроение можно выразить:
- словами (рассказать о настроении, описать его, назвать);
- молчанием, с помощью мимики, жестов, позы;
- с помощью цвета;
- песней и др.
Ребятам предлагается с помощью данных способов показать различные виды настроения
А как вы думаете, от чего зависит настроение человека?
Необходимо выразить настроение словами. Закончим предложения:
« Моё настроение сейчас…»
«Оно такое потому, что …»
«Я хочу, чтобы сейчас…»
Выразим настроение цветом. Игра «Цветопись»
Красный цвет – прекрасное, хорошее настроение.
Жёлтый – приятное, весёлое настроение.
Зелёный – спокойствие.
Серый – тревожное, беспокойное настроение.
Чёрный – плохое настроение.
Вспомните ситуации, которые портят у вас настроение, вызывают раздражение и наоборот, ситуации, которые могут помочь вам «поднять настроение»?
Работа по группам. Обсуждение результатов.
Человек с хорошим настроением, человек с плохим настроением – с кем вам приятнее общаться?
Можно ли сделать так, чтобы настроение зависело и от нас?
Настроению свойственно меняться. Оно иногда похоже на изменения в природе: то дождь, то солнце, то тишина, то ветер. У каждого человека в течение жизни формируются собственные способы контроля своего настроения.
Что нужно для того, чтобы точнее определить, что чувствует человек, какое у него настроение?
Нужно смотреть в лицо, нужно быть внимательным, уметь понять выражение лица, смотреть, какая у человека поза, что он говорит, с какой интонацией.
Вопрос для диспута:
Необходимо ли регулировать своё настроение, влиять на него?
Умение контролировать своё настроение, свои эмоции, обладать самоконтролем и саморегуляцией можно считать важным свойством взрослого человека.
Некоторые принципы хорошего настроения:
1. Научитесь быть оптимистами, научитесь контролировать своё настроение;
2. Старайтесь смотреть на различные ситуации с разных сторон, учитесь анализировать и при необходимости находить хорошее в плохом;
3. Учитесь радоваться жизни, фиксировать все положительные моменты, не зацикливаться на неудачах;
4. Стремитесь к разумной организованности, дисциплинированности, умейте правильно планировать свои дела;
5. Учитесь говорить «Нет», когда это необходимо;
6. Регулярно занимайтесь физическими упражнениями, правильно питайтесь и высыпайтесь («В здоровом теле – здоровый дух»).
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
26 способов поднять настроение или анти-тучки
Душевная погода бывает разной: теплой и солнечной, с легким морским бризом, а иногда появляются облачка и даже тучки. И сегодня давайте подумаем над способами и вариантам...
Занятие "Путешествие в страну "Настроение""
Занятие для детей подготовительной группы на развитие вербального и невербального общения....
![](/sites/default/files/pictures/2012/10/01/picture-8814-1349110350.jpg)
Психокоррекционная программа "Настроение" для детей 5-7лет
Психокоррекционная программа «Настроение» продиктована жизненной необходимостью, поскольку дети, поступающие в первый класс, зачастую бывают психологически не готовы к этому важному этапу жизни. Занят...
![](/sites/default/files/pictures/2012/10/01/picture-8814-1349110350.jpg)
Занятия по программе "Настроение".21занятие
Занятия по психокоррекционной программе «Настроение» будут полезны для детей с поведенческими проблемами, имеющих трудности в общении, детей с отставаниями в развитии эмоционально-волевой и личностной...
![](/sites/default/files/pictures/2012/10/01/picture-8814-1349110350.jpg)
Перспективный план занятий к программе "Настроение" по психокоррекции
Мною разработано перспективное планирование по реализации программы на год в виде сетки-схемы, в которой указаны время проведения занятий, темы, программное содержание занятий и методические при...
![](/sites/default/files/pictures/2014/12/12/picture-541357-1418406223.jpg)
Тренинг хорошего настроения " Цветное настроение"
Материал тренинга будет полезен воспитателям и педагогам - психолагам ДОУ. Тренинг направлен на коррекцию и стабилизацию эмоционального состояния детей. Игру " Цветок настоения...
![](/sites/default/files/pictures/2014/08/27/picture-410185-1409160396.jpg)
Тема: «Хорошее настроение» Цель: Поднять настроение детям и родителям, вызвать положительный эмоциональный отклик, чувство сопереживания.
Задачи: Продолжить знакомство друг с другом. Создать атмосферу радости добра, взаимопонимания.Формирование культуры умственного труда, речевой культуры. Создать положительный э...