«Новые требования, новый подход».
статья ( группа) на тему

  «Новые требования, новый подход».

 Несколько детских садов нашего города в этом году в качестве эксперимента  начали работу по новой образовательной программе  «Миры детства: конструирование возможностей».  Автором этой программы является Татьяна Николаевна Доронова,  профессор кафедры дошкольной практической педагогики и психологии МГППУ, зав. лабораторией дошкольного воспитания в институте общего образования МО РФ. Статус экспериментальной площадки был присвоен трем детским садам: муниципальному дошкольному образовательному учреждению – центру развития ребенка детскому саду №19,  муниципальному дошкольному образовательному учреждению – детскому саду комбинированного вида №6 «Ласточка», и муниципальному дошкольному образовательному учреждению №62.

      Главной целью новой программы является поддержка разнообразия детства, конструирование возможного мира ребенка посредством проектирования социальной ситуации его развития в совместной деятельности со взрослым. Другими словами, данная программа нацелена на развитие партнерских отношений между ребенком и взрослым, в результате которых ребенок учится рисовать, играть , общаться с окружающими т.е. овладевает культурными практиками.

    В программе «Миры детства: конструирование возможностей» семь культурных практик: сюжетная игра, продуктивная деятельность, познавательно-исследовательская деятельность, игра с правилами, музыка, чтение художественной литературы и физическая культура.

     Но самое, важное, данная программа предусматривает регулярную и целенаправленную образовательную деятельность не только в детском саду, но и дома, в семье. Для этого авторы программы разработали  Детский календарь. Это своего рода дидактический материал для занятий взрослого с ребенком в условиях семьи. В календаре столько страниц, сколько дней в месяце, и, взрослый, заинтересованный в развитии своего ребенка, имеет возможность ежедневно отрывать по одному листку и заниматься с ним разными полезными делами.

     На текущем этапе проекта  программа реализуется только в младших группах наших подольских дошкольных учреждений, но в следующем году к ней подключатся и остальные воспитанники, при поддержке родителей.

Авторы статьи: старший воспитатель МДОУ црр-д/с №19 Васильева Т.Ю. и  заместитель по воспитательно-методической работе  МДОУ комбинированного вида д/с №6 «Ласточка» Культина Ю.В.