Перспективное планирование по познавательному развитию детей средней группы (познавательно-исследовательская деятельность)
календарно-тематическое планирование (средняя группа) на тему

Неделя

Название

занятия

Ознакомление с окружающей средой

Интегрируемые образовательные области

Цель занятия

Развивающие игры, этюды

Литература

Октябрь

1 неделя

Тема: «У лесовичка Леши в огороде»

Цель: знакомить со сказочным существом, привлечь детей к составлению сюжета, к желанию, общаться во время составления сюжета, познакомить с огородом и тем, что выращивает лесовичок. Дать понятие: овощи, огород, растение, пугало.

Развивающая игра «Волшебный коврик» - работа по символам.

Виноградова Н.Ф., Куликова Т.А. Дети, взрослые и мир вокруг.

Социально-коммуникативное развитие: усвоение  норм  и

ценностей,  принятых  в  обществе,  включая  моральные  и    нравственные

ценности; развитие общения  и  взаимодействия  ребёнка  со    взрослыми и

сверстниками.

Речевое развитие: обогащение активного словаря;

развитие    речевого

творчества.

Художественно-эстетическое   развитие: развитие

предпосылок ценностно-смыслового  восприятия; формирование

элементарных  представлений  о

мире природы.

2 неделя

Тема: «Осенние забавы»

Цель: Предложить детям рассмотреть несколько картин осеннего сюжета и представить, что они находятся в осеннем лесу и назвать признаки осени: листья желтые, травка сухая, начинается листопад. Дать понятие: листопад, осень, времена года.

«Мы деревья» - пластический этюд.

Козлова С.А. Нравственное воспитание дошкольников в процессе ознакомления с окружающим миром.

3 неделя

Тема: «Не хочу быть неряхой»

Цель: Учить детей пользоваться туалетными принадлежностями для ухода за своим телом. Создание проблемной ситуации (Никто не играет с грязной куклой).
Закрепить с детьми умение пользоваться мылом, мочалкой, полотенцем, расческой.
Воспитывать аккуратность и желание быть опрятным.

Развивающая игра «Посылка Мойдодыра» - загадки о туалетных принадлежностях.

Ашиков В., Ашикова С. Природа, Творчество и Красота // Дошкольное воспитание. 2002.

4 неделя

Тема: «Волшебные краски»

Цель: Познакомить детей со свойствами воды: теплая - холодная, мокрая, прозрачная, журчит, когда льется. Рассказать детям веселую историю об озорных красках, которые могут окрашивать воду в разные цвета.

Развивающая игра «Тонет - плавает».

Зенина Т. Наблюдаем, познаем, любим: // Дошкольное воспитание. 2003.