Проект "День Победы"
презентация на тему

ЦЕЛЬ ПРОЕКТА:

Формирование представлений о Великой Отечественной войне  на основе уже имеющихся представлений о войне.

Воспитывать чувство патриотизма, уважение к истории нашего народа, к героям ВОВ.

Формировать представление об истории ВОВ, используя различные виды деятельности.

ЗАДАЧИ :

1.Воспитательная: воспитание уважения к защитникам Родины на основе ярких впечатлений, конкретных исторических фактов доступных детям и вызывающих у них сильные эмоции, гордость за свой народ, любовь к родине.

2.Развивающая: развивать представление о разных родах войск, закрепить знания о всенародном празднике воинов, уточнить, кто такие защитники отечества; развивать речь, мышление, поддерживать инициативу детей.

Формировать стремление детей быть сильными, смелыми защитниками своей страны.

Привить детям чувство гордости за героизм нашего народа, единения с людьми в борьбе за мир.

3.Обучающая: продолжить знакомства с пословицами о войне, научить понимать и объяснять их значение воспитывать чувства гордости за свой народ, армию, желание защищать свою страну.

Обогащать словарный запас, развивать связную речь: совершенствовать умения детей давать полные ответы.

Привлекать  родителей к участию в создании наглядно-дидактического материала по теме ВОВ.

Предварительная работа:

Беседа о Родине и о празднике «День Победы», чтение художественной литературы , заучивание стихов, рассматривание альбомов, книг, иллюстраций , слушание музыки на военную тематику.

Оборудование:  Фото  «Брестской крепости», надпись «Я умираю, но не сдаюсь», картина «Оборона Севастополя», Кроссворд, Фото «Вечный огонь», «Письмо треугольник». Магнитофон, аудио кассеты с песнями «Священная война», «Солдаты в путь!», «Последнее письмо». Белые листы бумаги, цветные карандаши для оформления писем.

Продолжительность проекта:  короткосрочный

Сроки реализации проекта:  май

Планируемый результат проектной деятельности:

Понимание детьми значения –« День Победы».

Развитие познавательных и творческих способностей детей.

Повышение речевой активности, активизация словаря.

Основные этапы реализации проекта:

Подготовительный:

Деятельность педагога:

Беседа для уточнения имеющихся знаний у детей о всенародном празднике « Дне Победы».

Уточнить кто защитники родины. Развивать представление о разных родах войск.

Рекомендации для родителей:

 Создание информационной папки для родителей ко Дню Победы.

Поиск информации о празднике «День Победы».

Участие в конкурсе « Спасибо за победу».

Совместная деятельность педагога с детьми:

Создание наглядного пособия: разрезные картинки: «Собери танк», «Самолет», «Пушку», «Военную машину»

 Подбор материала для игр – драматизаций: « Мы защитники», «Шел по улице солдат».

Изготовление поделок для конкурса « Спасибо за Победу», «Санитарная машина»,

« Салют Победе», « Солдат на посту», « Военные танки на параде», « Самолеты».

Тема:

Формирование представления об истории ВОВ.

Беседа:

Беседа о родине, заучивание стихов, рассматривания альбомов, книг, иллюстраций, беседа о празднике « День Победы», чтение художественной литературы на военную тематику, знакомство с пословицами о войне « Кто такие защитники отечества?», «Назовите рода войск», рассматривание орденов и медалей ветеранов войны. Беседа о детях – героев ВОВ.

Чтение художественной литературы:

Книга Т.А. Шорыгиной  «Беседы о детях – героях ВОВ»,С.Бороздин «Шел по улице солдат», А.Твардовский чтение отрывка из поэмы « Василий Теркин», «Гармонь»,Л.Кассиль «Твои защитники», М.Исаковский «Навек запомни», Н.Майданик «День Побед».

Рисование: «Праздничный салют», «Танки в бою».

Оригами: Складывание писем треугольной формы « Письма с фронта».

Лепка:  «Самолеты», « Танки», «Награды войны».

Аппликация: «Солдат на посту», «Салют победы».

Подвижные игры: «Летчики», « Перетяни канат», « Займи место в машине», « Полоса препятствий», « Чьё звено скорее соберется?», « Меткий снайпер».

Физкультминутка: « Веселые солдаты».

Сюжетно – ролевые игры: « Семья», «Санитарки», «Пограничники», «Моряки»,

 « Разведчики».

Совместная деятельность детей и родителей :

Поиск информации о Дне Победы. Чтение художественной литературы, стихов на военную тематику, посещение музеев, мест воинской славы, памятников воинов освободителей, посещение Красной площади, могилы неизвестного солдата у Кремлевской стены и вечного огня. Участие в параде «Бессмертный полк».Поездка на Поклонную гору и посещение «Парка Победы».Участие родителей и детей в спортивном празднике- «Победные старты».

Совместная деятельность музыкального работника и детей:

Слушание песен «Священная война» муз. А.Александрова сл. Лебедева-Кумача.

Ф.Шуберт «Военный марш». Песни :  муз. Блантера «Катюша», «День Победы», « Три танкиста» сл.Б.Ласкина