Конспект занятия «День города» для старших и подготовительных групп
план-конспект занятия (старшая, подготовительная группа) на тему

Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

Детский сад №31 общеразвивающего вида

С приоритетным осуществлением деятельности

по познавательно – речевому развитию детей

Кировского района Санкт – Петербурга

Конспект занятия

 «День города»

для старших и подготовительных групп

Составитель:

Музыкальный руководитель

Ялышева Маргарита Сафиулловна

Санкт – Петербург

2016

Цель: 

Воспитание у детей любви к малой родине, чувство патриотизма; приобщение дошкольников к отечественной и мировой культуре на основе знакомства с достопримечательностями Петербурга.

Задачи:

- формирование у детей нравственные понятия и этику истинного петербуржца;

- обогащение знаний детей о Санкт-Петербурге;

- формирование любви к родному городу, чувство гордости;

- развитие творческих способностей и эстетического вкуса;

- развитие творческой активности детей в доступных видах музыкальной, исполнительской деятельности (пение, художественное слово, танцевальные движения);

- реализация личностно-ориентированного подхода к воспитанникам;

- воспитание чувства успешности и удовлетворённости от участия в коллективной деятельности.

Оборудование и материалы: 

Флаг России; герб Санкт-Петербурга; проектор; экран; музыкальная аппаратура с аудиозаписями; презентация слайдов «Любимый Санкт-Петербург».

Предварительная работа:

- чтение художественной литературы по теме;

- показ слайдов о Санкт-Петербурге;

- прослушивание песен и музыкальных произведений по теме;

- разучивание стихов, песен и танцев с учётом возрастных особенностей детей;

Ход образовательной деятельности

1слайд. Вход детей под гимн Санкт-Петербурга. Рассадка.

Вступительное слово:

Санкт-Петербург – это самый северный среди крупнейших городов мира, город мостов и островов, музеев и дворцов, соборов и парков. Это город величественных зданий, мощных сооружений, величавых набережных.

В Санкт-Петербурге во времена Петра I во дворцах проводились балы и даже в наше время они проводятся.

Ребята из подготовительной группы приготовили танец, который называется вальс.

2слайд. Вальс 7гр.

Ребята из старшей группы приготовили нам стихотворения о достопримечательности Петербурга.

3-7 слайд. Стихи 6гр.:

1. Край холодный и суровый

Долго спал, но только вдруг

Царь сказал: «Здесь будет город!»

И проснулось все вокруг.

2. Есть в Петербурге чудо-сад

Украшен кружевом оград.

Дворец в нем есть царя Петра

И статуи, как божества.

3. Адмиралтейская игла

Издалека нам всем видна,

На ней кораблик золотой,

Символ славы он морской.

4. Ростральные колонны

Видны издалека.

Реку Неву встречают

Два этих маяка.

5. Исаакиевский собор

Носит головной убор

Самый лучший и богатый,

Это купол золотой.

8слайд.  Песня о Петербурге «Родной город» сл. М.А.Кисилёвой, муз. Н.Я.Соломыкиной.

9-13 слайд. Стихи 7гр.:

6. Вьюга, стужа, снегопад

Сфинксы стынут и дрожат.

Но не дремлют и не спят

Сфинксы город сторожат.

7. А вот перед нами и Зимний дворец!

Огромный зеленый фигурный ларец!

Гордятся им все ленинградцы,

И мы загордились, признаться.

8. Город музеев, чудесных дворцов,

Город каналов, мостов, островов,

Город чугунных оград на Неве –

И нет прекрасней его на земле!

9. И майской ночью в белом дыме,

И в завываньи зимних пург

Ты – всех прекрасней, -несравнимый

Блистательный Санкт-Петербург!

10. Ты красив в любое время года:

Грустной осенью, студеною зимой,

И в жару, и даже в непогоду

Я люблю тебя мой город над Невой!

14слайд.  (Белые ночи.) С сегодняшнего дня у нас в городе начинаются белые ночи. А что это такое?

Игра «Белые ночи»

День длинней, а ночь короче.

Значит время белой ночи.

Хочешь, спи или читай,

Ну а лучше поиграй.

Дети делают движения по ходу игры.

15слайд.  Давайте все вместе поздравим наш город веселым танцем!

Танец «Петербург»

16слайд.  Сегодня у нас последнее занятие и ребята из подготовительной группы уже идут в школу.

Песня выпускников «До свиданья, детский сад» Музыка и слова Е. Шаламоновой.

Выход из зала.