Башкирский ковер.
рабочая программа на тему

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение "Центр развития ребенка - детский сад № 4" городского округа город Агидель  Республики Башкортостан

Конспект НОД  по аппликации:

«Башкирский ковер».

(подготовительная группа)

                                          Воспитатель Ихсанова Г.Р.        

                                                   2016 год.

Программное содержание:

-продолжать знакомство с башкирским народным промыслом – ковроделием, его композиционным построением.

-продолжать знакомить детей с элементами башкирского орнамента.

-учить вырезать лесенку путем сложения и вырезания одну четвертую часть квадрата.

-воспитывать уважение к труду ткачих.

-развивать самостоятельность, творчество, художественный вкус.

Подготовка к занятию: рассматривание иллюстрации, картин с башкирским орнаментом, беседы, игры «сотки ковер», «найди свой элемент».

Материал к занятию: разные геометрические фигуры из цветной бумаги, ножницы, клей, образец ковра, образец на цветном картоне.

                                                          Ход занятий:

          - Ребята, мы с вами на тех занятиях строили дома из разных материалов. А из бумаги  что мы сделали? ( ответы детей). – Раз будет новый город , там будут жить новые жильцы. Чтобы у них дома было уютно и тепло мы им сегодня приготовим подарки.   Посмотрите, что я вам принесла? (самотканный ковер с элементами башкирского узора).  Внимательно посмотрите, и расскажите о том, что вы видите (ответы детей).

- Откуда  узнали, что он башкирский? (геометр.фигуры: треугольники, ромб, прямоугольники , лесенка).

-Как расположены узоры? (симметрично).

-Какие цвета использованы  и каково сочетание?

-Ребята, как вы думаете, где ткут ковры?(на ткацкой фабрике).

-Как называют людей, которые ткут ковры(ткачи).

-Сегодня вся наша группа ткацкий цех. А мы будем с вами кем? И что будем делать? Которые подарим жильцам нашего будущего города.

Занимайте свои рабочие места.

(Рассматривание образца).

В конце вы можете еще украсить свой ковер по желанию оставшимися формами. Приступаем к работе.  Желаю успехов и  побольше  фантазий.

Итог:

-Что мы делали?

- Мы где работали?

-Кем мы были?

-Какой орнамент использовали?

- Выберите самый красивый ковер. Молодцы жильцы будут очень рады.