Конспект занятия для дошкольников 6-7 лет "Самый семейный праздник-Новый год"
план-конспект занятия (старшая группа) на тему

Муниципальное бюджетное учреждение

дополнительного образования

Центр внешкольной работы «Гармония» г.Тихорецка

        Разработала: педагог д/о

                                                                      Белавина Вера Викторовна

г.Тихорецк

2016 год

Цель: формирование условий для развития творческих способностей и внимания детей.

Задачи:

1.Закрепление знаний о русских народных сказках  и сказочных персонажах.

2.Развитие речи, внимания, мелкой моторики, творческих способностей, обогащение словарного запаса детей.

2.Воспитание уважения к русским сказочным персонажам.

Ребята, а что принято делать в Новый год? (Ответы детей). Правильно, вот и мы с вами будем веселиться и играть.  

Можно вывесить изображения сказочных персонажей и спросить у детей, в каких сказках он - этот персонаж, встречается. Например, Баба-яга (в сказке «Домовёнок Кузя, Морозко, Гуси-лебеди, и т.д.)

Новогодние загадки с ответами

Елочка с игрушками,

Клоуны с хлопушками.

Веселится весь народ!

Что за праздник? (Новый год)

В нем двенадцать месяцев

Запросто уместятся.

Всех их вместе соберет

Одно слово, это... (год)

Украшена игрушками,

Шарами и хлопушками —

Не пальма, не сосеночка,

А праздничная... (елочка)

Он с подарками приходит,

Хороводы с нами водит.

Белой бородой оброс

Добрый Дедушка... (Мороз)

К детям в гости Дед Мороз

Внучку на санях привез.

Снежная фигурка —

К нам придет... (Снегурка)

И в коробки, и в пакеты

Упакованы конфеты.

Фантики так ярки!

Будут всем... (подарки)

Целый год лежал на полке,

А теперь висит на елке.

Это не фонарик,

А стеклянный... (шарик)

Быстро огоньки мигают,

Сверху вниз перебегают.

Эта дружная команда

Называется... (гирлянда)

На красавице лесной

Золотится дождь волной —

С серебристого шнура

Вниз свисает... (мишура)

Вьюга по двору гуляет,

В доме елочка сверкает.

Дети водят хоровод.

Что за праздник? (Новый год)

Вся в огнях большая елка,

Вверх летят петарды звонко.

Снег на улице идет.

Наступает... (Новый год)

Все на елочке игрушки:

Бусы, шарики, хлопушки.

Ребятня подарков ждет.

Что за праздник? (Новый год)

Конкурс «Да-нет».

Необходимо объяснить детям, что надо отвечать на вопросы: что можно делать зимой? Если они согласны, тогда хлопают в ладоши, а если нет – топают ножками. Конкурс можно проводить под музыку.

Если согласны –хлопайте, а если нет, то топайте.

В снежки играете с друзьями?

Может, сходим за грибами?

На санках с гор катаетесь?

И в речке все купаетесь?

Лыжи будем доставать?

А кораблики пускать?

Шубы надо надевать?

Или будем загорать?

Вы хотите на каток?

А сорвать в лесу цветок?

Ёлку будем наряжать?

А малину собирать?

Зима - отличная пора?

Отвечайте громко - да!

Часы пробили и вот-вот

К нам постучится Новый год.

Он под утро к нам придёт,

Все заботы унесёт.

Новый, новый, молодой

С золотою бородой!

Ребята, а без кого нельзя встречать Новый год? (Ответы детей). Правильно, без Деда Мороза.

Изготовление Деда Мороза.

Педагог заранее готовит заготовки – части Деда Мороза: шубка, голова, бубон, ручки, варежки, мешок. Всего 9 частей. А дети с помощью клея-карандаша эти части склеивают, и получается объёмный Дед Мороз.