Проблемы игры современных дошкольников.
консультация по теме
Как отмечают родители и педагоги за последние 10-15 лет дети стали меньше играть. Особенно в сюжетно-ролевые игры, которые являются основной единицей развернутой формой игровой деятельности. Во что играют современные дети? И как научить ребенка играть? Ответы на эти и другие актуальные вопросы вы найдете в этом материале.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 16.92 КБ |
![]() | 17.43 КБ |
![]() | 22.08 КБ |
Предварительный просмотр:
Проблемы игры современных дошкольников.
Дошкольное детство - возрастной этап, в решающей степени определяющий дальнейшее развитие человека. Общепризнанно, что это период рождения личности, первоначального раскрытия творческих сил ребенка, становления основ индивидуальности. Важнейшим условием развития детей дошкольного возраста является освоение игровой деятельности.
Игра - самоценная форма активности ребенка дошкольного возраста. Замена игры другими видами деятельности обедняет личность дошкольника, препятствуя развитию воображения ребёнка, тормозит развитие общения как со сверстниками, так и со взрослыми.
Игра занимает прочное место в системе физического, морального, трудового и эстетического воспитания дошкольников. Личностные качества ребёнка формируются в активной деятельности, и прежде всего в той, которая на каждом возрастном этапе становиться ведущей, определяет его интересы, отношение к действительности, особенности взаимоотношений с окружающими людьми. В дошкольном возрасте такой ведущей деятельностью является игра. Уже на младших возрастных ступенях именно в игре дети имеют наибольшую возможность быть самостоятельными, по своему желанию общаться со сверстниками, реализовывать и углублять свои знания и умения.
Чем старше становятся дети, чем выше уровень их общего развития и воспитанности, тем более значимой является педагогическая направленность игры на формирование поведения, взаимоотношения детей, на воспитание активной позиции.
Важной частью игры является сознательное отношение детей к выполнению правил ролевого поведения, которое отображает глубину освоения действительности. Роль призывает детей подчиняться определённым правилам поведения и следовать социальным нормам.
В последние годы многие ученые и практики с тревогой говорят о тенденции исчезновения игры из жизни детей, особенно в старшем дошкольном возрасте. Анализ практики работы дошкольных учреждений свидетельствует об углублении противоречия между признанием роли игры в развитии ребенка дошкольного возраста и явным перевесом в сторону обучения детей, раннего вовлечения их в систему дополнительного образования.
Сюжетным творческим играм уделяется немного времени, а их содержание часто не соответствуют особенностям субкультуры современного ребенка. Руководство играми дошкольников в детском саду несет на себе отпечаток излишнего дидактизма и осуществляется по аналогии с проведением учебных занятий, часто на устаревшем и неинтересном современным детям содержании в строго регламентированной предметно-игровой среде. Следовательно, игровая деятельность не становится источником самореализации внутренних сил ребенка. Это приводит к необратимым потерям в развитии психики дошкольника.
Предварительный просмотр:
,
Предварительный просмотр:
.., «
и игровыми полями.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2017/04/10/picture-696753-1491825023.jpg)
Проблемы социализации современных дошкольников
Социализация – это процесс усвоения человеком образцов поведения, психологических установок, социальных норм и ценностей, позволяющих ему успешно функционировать в обществе....
![](/sites/default/files/pictures/2014/12/08/picture-502353-1418058456.jpg)
Проблемы игры современных дошкольников.
«Игра-это особая форма жизни, выработанная или созданная обществом для управления развитием детей»Г.П.Щедровицкий...
![](/sites/default/files/pictures/2019/10/10/picture-432365-1570732256.jpg)
Статья по теме: "Проблемы освоения современными дошкольниками сюжетно-ролевых игр."
Игра- деятельность ,которая доставляет удовольствие ребенку.Сюжетно- ролевая игра- ведущая деятельность дошкольного возраста.Современные дошкольники ограничены в присвоении социальных ролей.Жизнь взро...
Статья "Проблемы социализации современных дошкольников"
Проблемы социализации современных дошкольников....
Статья "Проблемы социализации современных дошкольников"
Проблемы социализации современных дошкольников...
![](/sites/default/files/pictures/2016/08/31/picture-810378-1472657580.jpg)
Консультация для родителей «Проблема игры современного ребёнка дошкольного возраста»
Консультация для родителей «Проблема игры современного ребёнка дошкольного возраста»...
Конспект мастер-класса для воспитателей по проблеме «Игры для дошкольников по воспитанию культуры поведения на улице»
Цель:повышение уровня профессиональной компетентности участников мастер-класса по проблеме формирования навыков безопасного поведения детей на улицах. Задачи:достижение максимального взаимодейств...
- Мне нравится (3)