Зимняя прогулка
презентация к уроку (старшая группа) на тему

Слайд 1

ГБОУ школа№967,С.П№3 группа№5 Соболевская Т.А. Кардаш М.А. Здравствуй, Зимушка-Зима!

Слайд 2

Зимняя прогулка Прогулка – одна из сложнейших видов деятельности воспитателя, важнейший режимный момент, требующий от педагога высокого профессионализма. В процессе ежедневного проведения на прогулке подвижных игр и физических упражнений расширяется двигательный опыт детей, совершенствуются имеющиеся у них навыки в основных движениях; развивается ловкость, быстрота, выносливость; формируется самостоятельность, активность, положительные отношения со сверстниками, развиваются познавательные интересы. Наиболее ценным при разработке прогулки в соответствии с ФГОС, является ее комплексность и интеграция.

Слайд 3

Наблюдение за солнышком: С какой стороны светит солнышко? Наблюдение за солнцем в зимний день – закрепить обследовательские действия детей(определить цвет, форму, теплоту, яркость солнца, обратить внимание на игру снега в переливах цвета на солнце. Снег в тени и на солнце. Индивидуальные игры с зеркальцем «Солнечные зайчики».

Слайд 4

Игры-упражнения для гиперподвижных детей -«Не теряй пару » Дети идут друг за другом парами, взявшись за руки. По сигналу быстро опускают руки и продолжают идти рядом, не отставая и не перегоняя друг друга. После второго сигнала снова берутся за руки и продолжают ходьбу. -« От понедельника до воскресенья» Дети стоят по круге друг за другом. Каждый ребенок по очереди называет день недели и впрыгивает внутрь круга. Игра повторяется с выпрыгиванием из круга. -« Пробеги, не урони » На площадке расставлены разные предметы( кегли, кубики и.т.п.) Дети должны пробежать с одного края площадки на другой, обходя или обегая предметы «змейкой».

Слайд 5

Игры-упражнения для малоподвижных детей -«Удочка» Дети стоят по кругу. В центре круга находится воспитатель и вращает веревку по земле вокруг себя. Дети перепрыгивают через нее, стараясь не коснуться. Тот ребенок, которого коснулась веревка, выбывает из игры. - « Скорее в обруч» На земле произвольно расположены большие обручи(нарисованы мелом круги). Около каждого стоит по двое детей. По сигналу «Беги!» они бегают вокруг своего обруча, по сигналу « В обруч!» - впрыгивают в него и приседают. -« Быстро переложи мячик». Дети стоят прямо, слегка расставив ноги, руки внизу, в одной из них мяч. По сигналу быстро перекладывают мяч из одной руки в другую впереди и сзади себя.

Слайд 6

Только выпал снежок, Уж, готов снеговичок ! Снежный дом мы возведем И в нем дружно заживем. На прогулке не скучаем, Дружно вместе все играем.

Слайд 7

Сами строим лабиринт, украшаем и играем.

Слайд 8

На площадке дел не мало, на площадке много дел: Горку накопать сначала, вот и крепости задел

Слайд 9

В эту зиму, ох ,немало накатали мы комков, Наши руки не для скуки: лепим мы снеговиков

Слайд 10

Здоровье в порядке! Спасибо зарядке!

Слайд 11

Катание с горки, во все времена, Любимая зимняя забава.

Слайд 12

На прогулке мы играем: С горки весело летим, В лабиринте поплутаем, За природой наблюдаем, Птиц покормим ,посидим. Мы дорожки очищаем И друг другу помогаем. Приходите в гости к нам Будем очень рады вам!