планирование на каждый день
календарно-тематическое планирование (подготовительная группа) на тему

ОО

Социально-коммуникативное

развитие

Познавательное развитие

Речевое развитие

Художественно-эстетическое развитие

Физическое развитие

Примечания индивидуальная работа, реализация проекта

1 п.д.

Д/и «Что такое хорошо, что такое плохо?» Цель: уточнять правильном поведении

Рассматривание журнала «Умняшка» Цель: поддержать познавательный интерес детей к окружающему миру.

Игра "Что это". Цель: определить из какого материала сделан предмет, обогащать словарь прилагательными.

Рассматривание иллюстраций к сказкам

Цель: вспомнить сюжеты знакомых сказок

Самостоятельные игры в физкультурном уголке. Цель: развивать физические качества.

ОД

1. Татар теле.

Тема: Рәсем буенча хикәя төзү “Яз”

Бурычлар: балаларда сөйләгәнне игътибар  белән тыңлый белү, сорауларга  төгәл җавап бирә белү сыйфаты тәрбияләү

2. Музыкальное

Подготовка к празднику «Масленица»

3. Фэмп

Цель: ознакомить с задачами на увеличения числа на несколько единиц, закреплять умение правильно выбирать арифметическое действие и сформулировать его

Прогулка

Наблюдение за птицами во время кормления

Цели:

— прививать желание заботиться о птицах;

— формировать знания о повадках птиц;

— воспитывать любовь к природе.

Трудовая деятельность

Кормление птиц. Цели:

— побуждать к самостоятельному выполнению

элементарных поручений (кормление птиц, уборка участка);

— воспитывать желание ухаживать за животными.

Подвижные игры

«Воробушки и кот». Цели:

— учить мягко спрыгивать, сгибая ноги в коленях;

— бегать, не задевая друг друга, увертываться от водящего;

— быстро убегать, находить свое место;

— быть осторожными, занимая место, не толкать

товарища.

2 п.д.

Беседа "Снег". Цель: напомнить детям правила работы и игр со снегом.

Экспериментальная деятельность "Мыло-фокусник". Цель: познакомить детей со свойствами и назначением мыла, развивать любознательность, наблюдательность, смекалку.

Чтение стихотворения Найденова В. "Эксперимент". Цель: обсудить произведение.

Конструктивно-модельная деятельность из бумаги "Самолётик". Цель: научить детей складывать самолётик, вспомнить некоторые свойства воздуха.

Беседы по сюжетным картинкам. Цель: формировать представления о необходимости физкультуры.