Презентация "Нормы повендения - как средство всестороннего развития ребенка"
презентация к уроку (старшая группа) на тему

Слайд 1

Презентация на тему: «Нормы поведения, как средство всестороннего развития ребенка !» Мельникова Елена Викторовна воспитатель МБДОУ «Детский сад общеразвивающего вида № 64»№ г.Воронеж

Слайд 2

Актуальность : Данный проект является актуальным так, как в современном обществе для успешного существования человека необходимо соблюдение правил поведения принятых в определенных социальных кругах. В настоящее время наблюдается существенный недостаток нравственности среди детей подростков и взрослых. В связи с этим актуальность изучения этикета как правил поведения в обществе не вызывает сомнения. Знакомство с основами этикета в дошкольном возрасте позволяет усвоить нормы поведения в обществе и превратить их в привычку.

Слайд 3

Цель: Формирование навыков культурного поведения у детей и воспитание их нравственной личности, привлечение родителей к культурному воспитанию детей в семье.

Слайд 4

Задачи : - Изучить с детьми понятие этикета. -Формировать культурное, уверенное поведение у детей в разнообразных жизненных ситуациях. -Воспитывать у детей нравственные качества необходимые в обществе. -Проводить работу с родителями по вопросам нравственного воспитания своей семьи. -Учить детей самостоятельно выбирать модель поведения в зависимости от ситуаций. -Формировать навыки использования в речи вежливых слов и выражений.

Слайд 5

Ожидаемые результаты: Воспитание нравственных и эстетических качеств развития личности ребенка, умение взаимодействовать с другими людьми, снижение агрессивности, овладение детьми разными формами и способами культурного поведения, умение применять их в различных жизненных ситуациях. После завершения проекта воспитанники смогут общаться с окружающими людьми в соответствии с правилами этикета. Уважать старших.

Слайд 6

Участники проекта: -Воспитатели группы - Дети -Старший воспитатель - Родители группы Вид проекта : - Долгосрочный

Слайд 7

Подготовительный этап: Изучение методической литературы по теме. Совершенствование необходимой материально-технической базы и развивающей предметной среды: (фотоматериалы, дидактические игры, сюжетно-ролевые игры, мнемотаблицы, подборка художественной литературы. Работа с родителями (консультации для родителей, оформление папки передвижки с рекомендациями по этикету).

Слайд 8

Виды этикета: - Речевой этикет -Повседневный этикет. Мой внешний вид -Столовый этикет - Этикет в транспорте -Телефонный этикет -Принимаю поздравленья -Гостевой этикет. Знакомство -Этикет в общественных местах -Вежливая просьба -Виноват проси прощенья -Как вести себя со старшими

Слайд 9

Что ж такое этикет? Кто-то знает, кто-то нет Это правила такие Поведения когда Мы привычки все плохие Забываем на всегда Ты усвоил этикет И дурных привычек нет!

Слайд 10

Непосредственно образовательная деятельность

Слайд 11

Наши помощники

Слайд 12

Все при входе в детский сад Громко здравствуй говорят Не забудь слова прощанья До новой встречи, до свиданья Речевой этикет

Слайд 13

Есть волшебные слова: Спасибо и Пожалуйста Говори их без конца всегда Мой друг пожалуйста!

Слайд 14

Вежливая просьба Волшебное слово- говорить его нужно тихим голосом глядя прямо в глаза .

Слайд 15

Театрализованная деятельность Сказка «Волшебные слова»

Слайд 16

Дидактические игры Д/И «Не ошибись пожалуйста» Д/И «Школа этикета»

Слайд 17

Повседневный этикет. Мой внешний вид. Дружат волосы с расческой Хороша моя прическа

Слайд 18

Телефонный этикет У меня зазвонил телефон….

Слайд 19

Гостевой этикет. Знакомство! Если в гости ты пришел пришел Себя спокойно ты повел повел Разговор ты тыподдержал поддержал Значит вежливым ты стал ты стал!

Слайд 20

Принимаю поздравленья! Лучший в мире этот праздник В гости пусть придут друзья…

Слайд 21

Если в гости ты пошел…

Слайд 22

Продуктивная деятельность Подарки близким

Слайд 23

Столовый этикет Приятно слышать всем в ответ благодарность за обед.

Слайд 24

Практическая деятельность сервировка стола

Слайд 25

Этикет в общественных местах Ты в общественных местах Говори не громко Ведь в общественных местах Ведут себя спокойно

Слайд 26

Этикет в транспорте Старшим старайся во всем помогать В транспорте место всегда уступать

Слайд 27

Виноват- проси прощенья! Не вини других в делах Не очень то достойных Умей признаться в них дружок И извинись спокойно!

Слайд 28

Беседе взрослых не мешай Их разговор не прерывай

Слайд 29

Мнемотаблицы

Слайд 30

Уголок для родителей

Слайд 31

Вывод: В ходе реализации проекта в группе улучшился микроклимат, дети стали внимательней, терпимей друг к другу. Снизилась конфликтность. Дети научились замечать положительное и отрицательное в своем поведении и поведении окружающих. Воспитанники получили знания о приемах вежливого общения.

Слайд 32

Спасибо за внимание!