Индивидуальный план повышения профессионального уровня
проект на тему

2012-2013

2013-2014

2014-2015

2015-2016

2016-2017

1. Определение темы самообразования

Работа с родителями:

- оформление информационных стендов;

- родительские собрания;

- консультации.

Организовывать   кружковую  работу  по  направлению

Создание предметно – пространственной развивающей среды в соответствии с ФГОС ДО

Изучить материалы по написанию рабочей программы с учетом ФГОС

Подбор и анализ литературы ,

создать центр       « Маленькие художники».

Изучить  методическую литературу, опыт работы воспитателей через интернет- ресурсы, статьи об опыте работы детских садов, публиковавшиеся в журналах «Дошкольное воспитание», «Ребенок в детском саду»; «Воспитатель ДОУ», «Обруч».

Участие в реализации районной  инновационной площадки на тему: «Влияние развивающих игр на интеллектуальное развитие детей дошкольного возраста» на базе ДОУ №1 «Колокольчик».

. . Организовать работу с одаренными детьми и принимать участие в районных и республиканских методических объединениях, педагогических конкурсах, творческих работ,  для дошкольников разных уровней.

Участие в конкурсах: районных, городских, всероссийских

Посещение занятий воспитателей, по художественно -    этетическому  развитию.

Изучить литературу на тему:

«Нетрадиционные техники рисования в детском саду» Г.Н.Давыдова. , «Художества без кисточки» НемешеваЕ.

Работа над модернизацией предметно-развивающей среды в группе (пополнение центра

Участник секционного заседания работников дошкольного образования в рамках августовской конференции на тему: место проведения «Системообразующие подходы к реализации ФГОС ДОУ».  

Публикации творческих и практических работ воспитанников в творческих конкурсах для дошкольников.

.Совершенствовать свои знания в области  воспитании и обучении детей дошкольного возраста в соответствии с методической темой.

»

Оформление папки-передвижки: «Как научить ребенка рисовать».

.Работа с родителями:

- совместные праздники и развлечения;

- консультации;

- беседы;

- анкетирование;

- выступление на родительских собраниях.

Создание личного мини – сайта

персональном мини сайте http://nsportal

. и ежемесячно его пополнять.

Совместные праздники: «День пожилых людей», «День матери »,» День защитников Отечества»

Работа с родителями:

- оформление информационных стендов;

- родительские собрания;

- консультации.

 Активно участвовать в работе педсовета в конкурсах в дошкольном учреждении.

Пройти курсы повышения квалификации.

Участие в реализации республиканской инновационной площадки на базе нашего детского сада по теме: «Лего- технологии, как средство интеллектуального развития, развития познавательных процессов, конструктивных способностей и креативности у детей дошкольного возраста 

 Участие в районном семинаре–практикуме  для   воспитателей и   старших воспитателей дошкольных образовательных учреждений Пестречинского муниципального района  по теме: « Реализация национально- регионального компонента в воспитательно-образовательном процессе детского сада в соответствии ФГОС ДО- «Венок дружбы народов Поволжья» .

Разработать перспективный план по изучаемой теме на учебный год.

Внедрение в свою

практику новых технологий таких как: метод проектов, компьютерные технологии, мультимедиа технологии

. Участие в районном семинаре-практикуме для заведующих, воспитателей старших групп, воспитателей по обучению татарскому языку на тему: «Теория и практика режиссерских игр в воспитательном процессе в соответствие УМК»,

Творчество воспитателя с выходом на положительные результаты: открытые занятия, мастер – классы  и т. д.

Подготовка к прохождению аттестации.

Алгоритм деятельности педагога в год, предшествующий подаче заявления:

изучение «Положения о порядке аттестации педагогических государственных и муниципальных образовательных учреждений и правил проведения аттестации педагогических работников на 2017 год »,подготовка заявления на педагогическую аттестацию.Подготовка к прохождению профессионального тестирования для педагогических работников

Взаимодействие с семьями воспитанников и обогащение информационных стендов группы для родителей

Участие родителей в изготовлении  и пополнении  материалов для рисования  нетрадиционным  способом

Разработка методических пособий, дидактических и наглядных пособий для работы с детьми.

 Совместные поделки с родителями для выставок.

.

 Оформление наработанных материалов в соответствии с требованиями к заявленной категории.