Презентация "Путешествие Дюймовочки"
презентация к уроку (средняя группа) на тему
Внедряя ФГОС в свою работу, я использую деятельностный подход к детям, так как он является ведущим, основным в полноценном развитии дошкольников, и именно данный подход как раз и включает в себя и эксперимент, и исследование, и поисковую деятельность. А также я считаю, что немаловажно придать процессу экспериментирования творческий характер. И сейчас я предлагаю вам окунуться в мир детства и приглашаю в сказку.
Звучит мелодия «В гостях у сказки». Входит сказочница. Выглядывает из окошка бутофорского домика.
Сказочница: Здравствуйте, мои милые друзья! Я известная всем детям сказочница. В мире много сказок, грустных и смешных, и прожить на свете нам нельзя без них. В сказке может все случиться, наша сказка впереди. Сказка в двери к нам стучится, скажем, гостю: «Заходи!»
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 Мастер класс "Путешествие Дюймовочки" | 2.87 МБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Цель мастер-класса: повышение профессионального мастерства педагогов - участников мастер-класса в процессе активного педагогического общения по усвоению опыта работы развития творческих способностей средствами исследовательской деятельности .
Задачи: Обучающие: познакомить педагогов с исследовательской деятельностью в ДОУ, показать эксперимент по ознакомлению детей со свойством воды, молока, бумаги: Развивающие: развивать умения видеть проблемы, делать выводы и умозаключения; развивать навыки и умения экспериментирования. Развивать творчество средствами экспериментирования. Воспитательные: воспитывать эмоционально - ценностное отношение к окружающему миру.
Опыт № 1. «Стакан с молоком и стакан с водой»
Опыт № 2 «Краска и вода»
Опыт № 3 «Волшебные узоры»
Опыт № 4 «Распускающиеся лепестки цветов»
Опыт № 5 «Ветер по морю гуляет…»
Опыт № 6 «Идет дождь»
Опыт № 7 «Сухой из воды»
В результате систематической организации деятельности детское экспериментирование у детей формируется: Любознательность умение ставить цель, планировать и решать интеллектуальные и личностные задачи (проблемы), адекватные возрасту. Самостоятельность способность управлять своим поведением Активность потребность в экспериментировании
Спасибо за внимание!
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Литературно- Музыкальный досуг по сказке Г.Х. Андерсена «Дюймовочка» в старшей группе
Литературно-Музыкальный досугпо сказкеГ.Х. Андерсена«Дюймовочка» в старшей группе - итог проекта "Мой Андерсен",ко дню Детской книги ...
Инсценировка сказки "Дюймовочка"
Эта инсценировку сказки мы использовали во время проведения праздника 8 марта....
конспект непосредственно образовательной деятельности в средней группе "Приключения дюймовочки"
Конспект по математике в средней группе...
НОВЫЕ ПРИКЛЮЧЕНИЯ ДЮЙМОВОЧКИ на ФАБРИКЕ ЗВЕЗД
Сценарий выпускного утренника в детском саду с участием главной Феи, Волшебника, Дюдюки, Недоучки, Ласточки, Кротов и других персонажей. У нас на утреннике роли кротов, черепашки, цыплят ...
Познавательно – речевое занятие для детей 5-6 лет. Тема: «Новые приключения Дюймовочки. Сказка на новый лад»
Познавательно – речевое занятие занятие для детей 5-6 лет, позволяющее решить следующие задачи: 1.Образовательные:1. Обобщить представления о характерных признаках весны (увеличение с...
«Организация и проведение смотра-конкурса «Лучшая площадка МАДОУ детский сад «Дюймовочка» комбинированного вида»
В работе проанализированы приказ № 655 от 23 ноября 2009 года «Об утверждении и введении в действие федеральных государственных требований к структуре основной общеобразовательной программы дошк...
Сценарий спектакля "Дюймовочка" в старшей группе
Сегодня 27 марта состоялась премьера спектакля Дюймовочка. Декорации, сценарий и костюмы разработала воспитатель Холдарова Лилия Мунировна. Имею сертификат качества ССИТ, который подтверждает мои авто...