Конспект "Моя семья"
план-конспект занятия (средняя группа) на тему

Конспект занятия «Моя семья»

Средняя группа

  Цель: 1. Формировать представление о семье, как о людях, которые живут вместе.

            2.Активизировать словарь детей на основе знаний о своей семье.

           3. Воспитывать желание у детей заботиться о своих родных.

 Материал: Картинки с сюжетами на тему: «Семья» ,                                        предметные картинки, стихи, загадки, мяч.

Ход занятия

Воспитатель: Все мы за руки возьмемся и друг другу улыбнемся. Посмотрю на ваши лица, с кем бы мне бы подружиться. Меня зовут – Елена Викторовна, а ты кто? Воспитатель обращается к детям с вопросами. Дети отвечают, как их ласково называют дома (Олечка, Сашенька…).

Воспитатель: Расскажите о своей семье. Вопросы:

- С кем ты живешь?

- Как зовут маму?

- Как зовут папу?

- Как зовут брата или сестру?

-Кто самый старший в семье?

-Кто чем занимается в семье?

- Кто о тебе заботиться?

А сейчас поиграем в игру «Папа, мама».

Воспитатель расставляет детей, сначала мальчик (папа), за ним девочка(мама). Звучит музыка, дети гуляют, танцуют, как только музыка закончилась – все должны найти свою пару.

Воспитатель: А, сейчас я загадаю вам загадки:

Может он в футбол играть,

Может книжку мне читать,

Может суп мне разогреть,

Может мультик посмотреть,

Может поиграть он в шашки,

Может даже вымыть чашки.

                                            (папа)

Кто вас, дети, больше любит,

Кто вас нежно так голубит,

И заботиться о вас,

Не смыкая ночью глаз.

                                           (мама)

Вкусные оладушки

У любимой …….             (бабушки)

Он трудился не от скуки,

У него в мазолях руки,

А теперь он стар и сед,

Мой родной, любимый ...(дед)

Этюд «Ласковый ребенок»

Воспитатель раздает детям цветок (из картона) с разноцветными лепестками. Дети отрывают по одному лепестку и называют ласковые слова:

- Как ты называешь свою маму ласково (мамочка, мамуля)?

- А как ты называешь своего папу (папочка, папуля)?

- Как называют твою маму, бабушка с дедушкой (Леночка, доченька)?

- Как зовут твоих бабушку и дедушку?

- Как называют их твои родители?

- А если твои близкие заболеют, как ты их будешь жалеть?

Воспитатель: -А теперь давайте поиграем нашими пальчиками.

Пальчиковая игра «Дружная семья»

Этот пальчик – мамочка,

Этот пальчик –папочка,

Этот пальчик –бабушка,

Этот пальчик – дедушка,

Ну а этот пальчик – я,

Вместе- дружная семья!

Воспитатель: А, теперь давайте вспомним, кто в семье старше, а кто младше?

Игра «Собери цепочку»

Дети раскладывают картинки согласно возраста и пола.

(Девочка- мама -бабушка, мальчик- папа-дедушка).

Воспитатель: - Как хорошо, что у всех вас есть семья! Вы- самые счастливые дети, потому что в ваших семьях любят друг друга, весело и дружно живут вместе! Главное, чтобы в семье всегда были мир, дружба, уважение, любовь к друг другу.

Игра с мячом «Что бы вы хотели пожелать своей семье?»

(пожелание детей своей семье: воспитатель бросает мяч ребенку, тот говорит свое пожелание»

Воспитатель: Мне хочется вам пожелать, ребята:

Семья – это счастье, любовь и удача,

Семья – это летом поездки на дачу.

Семья – это праздник, семейные даты,

Подарки, покупки, приятные траты.

Семья – это труд, друг о друге забота,

Семья- это много домашней работы.

Семья – это важно!

Семья – это сложно!

Но счастливо жить одному невозможно!

Всегда будьте вместе, любовь берегите, обиды и ссоры подальше гоните,

Хочу, чтоб про вас говорили друзья:

Какая хорошая Ваша семья!