Презентация: "Художественная литература как средство всестороннего развития дошкольников".
презентация к уроку (старшая группа) на тему

Слайд 1

Художественная литература как средство всестороннего развития дошкольников Воспитатель МКДОУ № 17 «Золотой ключик» Гурьева Н.В. 2017 г.

Слайд 2

Повысить свой теоретический уровень, профессиональное мастерство и компетентность; Выявить степень сформированности интереса у детей младшего дошкольного возраста к произведениям устного народного творчества; Обеспечить дальнейшее формирование устойчивого интереса к художественной для всестороннего развития ребёнка; Объединить усилия педагогов и родителей для решения следующих задач.

Слайд 3

«Шагнуть вперед можно лишь тогда, когда нога отталкивается от чего-то, движение от ничего или из ничего невозможно…» Обычай – привычка, порядок, которому следуют каждый день. Обычаи складываются в традиции. Традиции – обычаи, которые передаются из поколения в поколение. «Традиция провозглашает принципы гуманизации в отношении к детству…, а инновации ведут к распространению все более раннего педагогического насилия. При этом инновации охватывают бюджет времени ребенка-дошкольника за счет сужения игрового пространства и заполнение этой ниши…предшкольным образованием.

Слайд 4

Родители из-за страха перед будущим материальным благополучием заставляют ребенка осуществлять свои планы, которые соответствуют представлениям сегодняшнего взрослого мира». «Уничтожьте традицию, и вы лишите социальный организм его защитного покрова и обречете его на медленный, неизбежный процесс умирания». Да любите друг друга!