"Путешествие в зимний лес"
презентация урока для интерактивной доски (младшая группа) на тему

Слайд 1

Путешествие в зимний лес Муниципальное казенное дошкольное образовательное учреждение «Д/С №37» г.Бакал Воспитатель: Данилова Людмила Николаевна.

Слайд 2

Воспитание экологически грамотной личности. Материал: 1. Оформление зала в зимнем стиле. 2. Пособия:елка,енек,корзина,корзина для зверей. 3. Игрушки диких животных(заяц,еж,белка,медведь) 4. абрибуты на развитие мелкой моторики рук:кусочки ваты,массажные мячики с шипами,еловые веточки,прищепки. Предварительная работа: Рассматривание картин с зимними иллюстрациями. Наблюдение на прогулке. Чтение художественной литературы(стихи,сказки) Цель:

Слайд 3

Обогащать знания детей о признаках зимы, зимних явлениях, о свойствах снега; Вырабатывать четкие координированные движения во взаимосвязи с речью Способствовать развитию мелкой моторики с помощью традиционных и нетрадиционных методов; Закрепить знания детей о диких животных (белка,заяц,медведь,еж) об их внешнем виде, жизнь животных зимой ,чем питаются. Закреплять знания детей о деревьях (лиственные, хвойные), какие деревья легко узнаваемы зимой; Развивать внимание и наглядно-действенное мышление. Задачи:

Слайд 4

Пальчиковая гимнастика «Зима» Снег ложиться на дома, (руки разводим в стороны, ладонями вниз) Улицы и крыши. (Руки «домиком») Тихо к нам идет зима, (Палец к губам. «Идем»указат.и среднем Пальцами одной руки) Мы ее не слышим… (Рука за ухом)

Слайд 5

загадка Замела дорожки, разукрасила окошки, Радость детям подарила и на санках прокатила! Какое же время года сейчас гостит у нас? (Зима)

Слайд 7

Под музыку отправляются в лес Вот поезд наш едет Колеса стучат А в поезде нашем Ребята сидят.

Слайд 8

В. –А кто же там на дереве сидит, отгадайте? Загадка «По веточкам скачет, да не птица. Рыжая да не лисица». (Белка). - Как вы догадались? - Чем питается белка? - Где дом у белки?

Слайд 9

Самомассаж с использованием массажных мячей. Этот шарик непростой, Весь колючий, вот такой! Меж ладошками кладем, Им ладошки разотрем. Вверх, вниз его катаем, Свои ручки развиваем .

Слайд 10

Зайка беленький сидит, И ушами шевелит. Вот так, вот так Он ушами шевелит. Зайке холодно сидеть, Надо лапочки погреть Хлоп, хлоп, хлоп, хлоп, Надо лапочки погреть. Зайке холодно стоять, Надо зайке поскакать. Скок-скок, скок-скок, Надо зайке поскакать. Подвижная игра «Зайка беленький сидит»

Слайд 11

Массаж рук еловой веточкой Ветку елочки возьмем И в руках ее помнем (Катаем веточку между ладоней.) Елочка, елочка, (Трогаем веточку правой рукой.) Колкая иголочка, (Трогаем веточку левой рукой.) Нас несильно уколи, (Гладим веточкой правую ладошку.) Нашим ручкам помоги, ( Гладим веточкой левую ладошку.)

Слайд 12

« Встреча с ежиком»

Слайд 13

- А это что за сугроб?

Слайд 14

Проводится игра: (речь с движением) Как на елке- снег, снег,(показывает руками горку) И под елкой-снег, снег,(двигать руками ,перебирая пальцами) Как на горке-снег, снег,(показывать руками «под горкой) И под горкой-снег, снег,(двигать руками, перебирая пальцами) А под снегом спит медведь (сначала ладошки под щечку, а потом изобразить уши медведя) Тише, тише! Не шуметь!(пальчик ко рту, грозить пальчиком)

Слайд 15

Дети дарят любимые угощения диким животным. И под музыку отправляются в детский сад. Мы вагоны прицепили И по рельсам покатили! Вот и наша остановка»Детский сад»

Слайд 16

Понравилось вам гулять в зимнем лесу? Кого вы повстречали? Чем угощали лесных жителей? Ребята мы сегодня с вами помогли многим животным и в благодарность они нам подарили целую корзину яблок. Заключительная часть.