Блокада Ленинграда
методическая разработка (подготовительная группа) на тему

Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 13

Компенсирующего вида Кировского  Санкт - Петербурга

Конспект интегрированной непрерывно-образовательной деятельности с детьми старшего дошкольного возраста с нарушением зрения

Тема: «Блокадный Ленинград»

Технологии: ИКТ, технологии интегрированной НОД, коммуникативные, личностно-ориентированные, здоровьесберегающие.

Подготовили и провели:

Авагян Бела Кароевна,

музыкальный руководитель первой квалификационной категории

Санкт – Петербург

2018

Основное направление: Познавательное развитие

Интеграция образовательных областей: художественно – эстетическое развитие, познавательное развитие, социально-коммуникативное развитие, речевое развитие.

Цель: Средствами музыки и поэтического текста дать детям понятия: героизм, долг, подвиг, память, ощутить свою причастность к подвигу их прабабушек и прадедушек, переживших блокаду Ленинграда в годы Великой Отечественной войны ивоспитывать в детях любовь, бережное отношение к старшему поколению.

Задачи:

-Расширять знания о блокаде Ленинграда, о подвиге защитников города.

-Расширять и активизировать словарь по теме «Великая отечественная война», «Блокада Ленинграда»

-Развивать интерес детей к истории родной страны и города.

-Развивать творческие способности, выразительность речи, пространственную ориентацию.

-Воспитывать эмоциональный отклик, патриотические чувства, уважение к истории своей страны.

-Формировать нравственные понятия, доброжелательность, взаимопонимание, инициативность, умение работать в коллективе, готовность прийти на помощь.

Предварительная работа: Беседы и чтение художественной литературы по теме, прослушивание песен и музыки военных лет, разучивание стихов, песен и танцев.

Место проведения: музыкальный зал.

Продолжительность мероприятия: 30-40 минут.

Оборудование:музыкальный инструмент(фортепиано), портативный компьютер, проектор, экран, музыкальный центр.

Демонстрационный материал: презентация PowerPoint, аудиозаписи музыкальных произведений, выставка детских рисунков, кусочек хлеба, макет печки-«буржуйки», свеча, цветы гвоздики.

Костюмы и реквизиты:Синие платочки, бумажные журавли, бумажные голуби на палочках, воздушные шары, накидки белые.

Ход НОД

Дети входят в музыкальный зал под музыку и садятся на стульчики.

Вед: Дорогие ребята, сегодня день особенный, день памяти – торжественный, святой. Потому что наш город отмечает освобождения Ленинграда от фашистской блокады. В этот день, 74 года назад, прорвав кольцо блокады, наш город из последних сил дал бой врагам, отбросив их от нашего города, в яростных сраженьях, победил.

    900 дней и 900 ночей отрезав город от страны, от мира, сжав в огненном кольце блокады, враги хотели уничтожить, растоптать наш город…  

Но они сражались, выжили,отстояли…

Звучит музыка С.Рахманинова «Нежность» и на фоне музыки ведущий читает стих:

-Опять война, опять блокада…

А, может, нам о них забыть?

Я слышу иногда: «Не надо,

Не надо раны бередить.

Ведь это правда, что устали

Мы от рассказов о войне

И о блокаде прочитали

Стихов достаточно вполне».

И может показаться: Правы

И убедительны слова.

Но даже если это правда,

Такая правда – не права!

Чтоб снова на земной планете

Не повторилась той зимы,

Нам нужно, чтобы наши дети

Об этом помнили, как мы!

Танец «Журавли»

Дети выходят со своих мест, в руках журавлики

После танца остаются читать стихи

Дети читают стихи:

- Мы в городе этом родились с тобою.

И будем считать нам друзья, повезло.

Мы можем бродить по мостам над Невою,

Увидеть Исаакий туману назло.

- Давай постоим у колонны Ростральной,

Васильевский остров застыл под дождем.

А там, впереди, добрый ангел печальный

Укрыл он мой город могучим крылом.

- Давайте сейчас вместе вспомним, ребята,

Те страшные дни и года,

Когда враг пришел – началась блокада.

Мы их не забудем никогда.

- Наш город назывался Ленинградом,

И шла тогда суровая война.

Под вой сирены и разрыв снарядов

Дорогой жизни Ладога была.

- Она спасеньем ленинградцам стала.

И помогла  в войне нам победить.

Чтоб снова время мирное настало,

Чтоб нам с тобой под мирным небом жить.

- В войну солдаты город защищали,

Чтоб жить в родной Отчизне мы могли.

За нас с тобою  жизнь  они отдали,

Чтоб в мире больше не было войны.

Презентация

Во время показа презентации читается стих, поют песню и

инсценировка «Блокадная девочка»

«Я хлеб»

Я – хлеб. У меня есть душа.

Я – хлеб. И мне больно бывает.

С березы листва опадает, шурша,

А хлеб каждый день оживает.

Я слышу осколков удушливый свист.

Я – ломтик, прозрачен и тонок.

И держит меня на ладони, как лист,

Голодный блокадный ребенок.

Я – хлеб. У меня есть душа.

Хотя я тонюсенький ломтик,

Ко мне приближается, еле дыша,

Голодный ребяческий ротик.

Большие глаза. Цвет лица восковой.

С трудом поднимает ручонку.

Я – хлеб. И пока я живой,

Не дам умереть я ребенку!

Я – хлеб. Я – живой. Не горю я в огне.

Я ваш, я ржаной, самый близкий.

И тянутся детские губы ко мне,

Как будто к груди материнской.

Я – хлеб.

У меня есть душа.

Я хлеб…

Инсценировка «Блокадная девочка»

Девочка, закутанная в платок, сидит у макета «буржуйки» и читает стих

Чёрное дуло блокадной ночи…

Холодно, холодно, холодно очень…

Вставлена вместо стекла картонка,

Вместо соседнего дома воронка…

Поздно.

А мамы всё нет отчего-то…

Еле живая ушла на работу…

Есть очень хочется…

Страшно, темно…

Умер братишка мой…

Утром…

Давно…

Вышла вода…

Не дойти до реки…

Очень устала…

Сил уже никаких…

Ниточка жизни натянуто тонко…

А на столе – на отца похоронка…

Песня о Ладоге

Слова П.Богданова, музыка Л.Шенберга, П.Краубнера

После презентации все дети поют песню

Песня «У могилы неизвестного солдата»

Слова и музыка О.А.Чермяниной

«Письмо солдата» Иры Артеменко

Пишет солдат своей маме домой:

«Очень боюсь я идти завтра в бой.

Нас окружает сейчас тишина,

Но я-то знаю, что рядом война.

Я вспоминаю тебя и отца,

Брата, сестрёнку, любимица кота…

Есть у меня фронтовые друзья,

Дома их ждёт с нетерпеньем семья.

Завтра в атаку пойдем мы с утра,

Чтоб защитить всех родных от врага.

Буду бороться, не пряча лица,

Страх прогоню я, пойду до конца,

Чтобы на свете никто никогда

Страшное слово не слышал «война»!

Танец «Птицы белые»

Дети читают стихи

-В осеннем тумане, в январском снегу

Стоит Петербург на морском берегу.

С дворцами и парками, строг и красив

Как будто вплывает в широкий залив.

- В блокадные дни, под обстрелом, в снегу

Не сдался, не сдался наш город врагу.

Здесь гордые, смелые люди живут

И славится всюду их доблестный труд!

- Кружился снег, а город наш бомбили.

Была тогда жестокая война.

Защитники фашистов победили,

Чтоб мирной стала каждая зима.

- Блокадный город, голод, вой пурги.

Но в Ленинграде музы не молчали.

И ленинградцы слушали стихи

В замерзших залах музыка звучала.

-У широких ворот Ленинграда,

В новостройках, что снега белей,

Вас балтийская встретит прохлада,

И отлитая в бронзу «БЛОКАДА» 900 героических дней.

- Здесь бойцами переднего края

Были женщины, дети – все те,

Кто ни пяди врагу не сдавая,

В стуже, голоде, гневом пылая

На последней стояли черте.

Танец «Синий платочек»

Выходят все дети  и вместе поют песню

Песня «Памяти павших»

Слова и музыка Л.А.Старченко

Минута молчание под звук метронома

Дети читают стихи

- Мы вырастем скоро, мы будем учиться,

Научимся верить, творить и мечтать.

Ведь мало еще в Петербурге родиться,

Нам надо с тобой петербуржцами стать.

- Мы хотим, чтоб птицы пели

Чтоб весной ручьи звенели.

Чтобы солнце землю грело,

Чтоб берёзка зеленела.

- Чтоб у всех мечты сбывались.

Чтобы все вокруг смеялись,

Чтобы детям снились сны,

Чтобы не было войны!

Песня «Пусть всегда будет солнце»

Слова:  Л.Ошанин, Музыка: А.Островский

Солнечный круг, небо вокруг-

Это рисунок мальчишки.

Нарисовал он на листке

И подписал в уголке:

Пусть всегда будет солнце,

Пусть всегда будет небо,

Пусть всегда будет мама,

Пусть всегда буду я!

Милый мой друг, добрый мой друг,

Людям так хочется мира!

И в тридцать пять сердце опять

Не устает повторять:

Тише солдат, слышишь солдат,

Люди пугаются взрывов.

Тысячи глаз в небо глядят,

Губы упрямо твердят:

Против беды, против войны

Встанем за наших мальчишек.

Солнце навек, счастье навек,

Так повелел человек!

Литература:

1. «Праздник города», сборник материалов к организации и проведению праздника города с детьми дошкольного и младшего школьного возраста, СПБ: ООО «Музыкальная палитра»,2003

2. Журнал «Колокольчик» «Патриотические праздники», № 45, СПб: ООО «Колокольчик», 2010

3.  Д.Колпакова, В.Суслова, «Был город – фронт, была блокада», Ленинград: «Детская литература», 1984

5. В.Плешак «Парад Победы», сборник, Ленинград: «Детская литература»1984 г