"Защитники и пираты"
план-конспект занятия (подготовительная группа) на тему

Сценарий развлечения

на 23 февраля

«Защитники и пираты»

(в  подготовительной группе)

Цель: способствовать созданию эмоционально – положительного климата в группе, привлечению детей к посильному участию в играх, забавах. Продолжать воспитывать интерес к музыке, пению и выполнению простейших плясовых движений.
Задачи
1. развивать исполнительское мастерство;
2. воспитывать уважительное отношение друг к другу;
3. создать у детей праздничное настроение и эмоциональный подъем.
Действующие лица: ведущий, два пирата. В углу зала висит пиратский флаг.
Дети входят в зал под музыку и садятся на стульчики. (5детей остаются в центре зала)

  Инструктор:  В феврале завьюженном зимнем
                            День особый, важный есть,
                            Всем защитникам России
                            Раздаем хвалу и честь!
                            Защитников Отечества любит весь народ
                             Защитникам Отечества - слава и почет!
Добрый день, дорогие друзья! Сегодня у нас очень торжественный день – мы собрались, чтобы отметить праздник, посвященный Дню Защитника Отечества! В честь его мы проводим конкурс «А ну-ка, парни».
1 ребенок: 23 февраля — день особо важный.
                   Всем защитникам: «Ура»,
                   Дружно вместе скажем.

2 ребенок:  Сегодня очень славный день
                   Защитников отважных,
                   И наших пап, и всех парней
                   Сильных, смелых, важных!
3ребенок:  С детства мальчики желают,
                   Защищать свою семью,
                   Покорить хоть что-то в мире,
                   Хоть маленькую высоту!
4ребенок:  Мы пожелаем в этот день,
                  Чтоб всем вам не робелось,
                  В сердцах горит пускай всегда
                  Мальчишеская смелость!
5 ребенок: Чтобы был на всей планете
                   Мир для человечества,
                   Запустим в небо мы салют
                  Защитникам отечества.                                       

(хлопки, врывы) В зал вбегают два пирата с криками: Караул! Полундра! Каррамба! Это кто здесь собрался на нашей территории? Сейчас мы вас всех свяжем и отправим в темницу.
Инструктор: Пираты, мы не на вашей территории, а в праздничном зале.
Пират 1: Как же, вы что не видите: вот наш флаг. Мы захватили ваш зал и теперь будем тут хозяйничать. А вы теперь у нас в плену.
Инструктор: Как же вы захватили наш праздничный зал, сегодня ведь великий праздник – День защитников Отечества! Посмотрите, сколько у нас здесь будущих защитников собралось (показывает на ребят).  Разве вы их не боитесь?
Пират 2: Какие же это защитники? Это так, ничего особенного. Мы – пираты, самые ловкие!
Инструктор: А вот мы сейчас вам покажем, какие сильные у нас мальчики. Они настоящие защитники.
                             

                                     1.эстафета  «Победоносный флаг»: 

Дети строятся в команды. У каждой команды по Российскому флагу. Ребенок бежит с флагом в руках до ориентира, обегают его  и возвращаются  обратно, передают эстафету.  

Инструктор забирает флаги и устанавливает их.

Пират 2: Ах, вы так! Ну, мы сейчас вам покажем.
Пираты бегут к флагу наперегонки, хотят снять флаг России, но отталкивают друг друга, суетятся, из-за этого у них ничего не получается.
Инструктор: Ай, ай, ай! Что же это вы, так ни одно дело не получится у вас! Видели, как наши мальчики  лихо справились? Это потому что они дружны и сплочены. Они умеют любую задачу выполнять вместе, как настоящие солдаты. А один в поле – не воин!
Пират 2 (чешет голову): Да уж. А девчонок тогда зачем взяли с собой?
Инструктор: А девочки всегда поддерживают наших защитников в трудную минуту и помогают им.
Пират 1: Ну, это понятно, но в настоящем бою от них нет никакого толку. Они только плакать могут. Вот что в этой корзинке? Овощи и фрукты?(Пираты показывают.)
Инструктор: Наши девочки могут готовить и голодом  солдаты не останутся. Заодно посмотрите, какие они быстрые и ловкие.
                                        2.эстафета: «Военна кухня»

(девочки) 

Девочки строятся в команды. Надевает фартук и чепец первая участница!!! В одной большой кастрюле сложены овощи и фрукты. Девочка берет один продукт и бежит ложит в катсрюлю своей команды. Возвращается обратно, передает эстафету.              

                  (Пираты проверяют, что положили девочки в борщ!!!)
Пират 1: Да, посмотри, какие у них шустрые девочки. А готовят, то как вкусно!!!   Мальчики, такие сильные — ну просто настоящие защитники. Зато мы самые меткие.
Инструктор: А вот это давайте проверим!

3. эстафета «Меткий стрелок»

Первый участник  садится на лошадь верхом, скачет  до ориентира , берет мешок с песком и бросает в цель. Возвращается обратно, передает эстафету. (Пираты в конце конкурса тоже  принимают участие)

Инструктор: Какие все молодцы. Даже пираты справились.
Солдаты всё в жизни своей успевают:
Отчизне служить, песни петь, отдыхать,
На праздничный танец всех дам приглашают.
Давайте смелее идем танцевать.

                                               Танец
Пираты: Ой, какие молодцы ребята.

Инструктор: А знаите, какие наши мальчишки быстрые!!!

Пираты: Ну, давайте проверим!

4. эстафета «Отбой - подъем»

 Первый участник одет в жилет и шапочку. На спине рюкзак. По команде «отбой» нужно добежать до ориентира, достать из рюкзака коврик, разложить его,  лечь на  коврик.  Затем по команде «подъем» свернуть коврик, положить его рюкзак, надеть рюкзак и прибежать обратно. (пираты принимают участие в конкурсах)

Пираты: Нам так с ними весело и интересно время проводить. Мы бы хотели с ними дружить. Даже можем выпустить вас из плена.
Инструктор: Так может вам тогда перестать быть пиратами вовсе, а стать защитниками, как наши папы?
Пираты: Нет, мы не сможем жить без моря.
Инструктор:  Пираты, вы же можете быть матросами и защищать нашу Родину на корабле. Будете также ходить в плавания.
Пират 1: Ага, и мальчишек ваших с собой возьмем на корабль!
Инструктор: Нет, что вы. Им еще надо подрасти, многому научиться…
Пират 2: А давайте, мы им прямо сейчас покажем, какой порядок должен быть на палубе.                                4. «Уборка палубы»

Строятся команды. У каждой команды,  лопатка детская и веник, на др.стороне зала рассыпаны мячи. Ребенок бежит с помощью веника и лопатки берет мяч и несет в корзину.

Инструктор: Замечательная игра. Но пришла уже пора поздравить наших мужчин.

                                                                 Песня

Пока дети пели песни, пираты отошли за ширму и переоделись в матросов.
В зал возвращаются пираты в новом образе.
Инструктор: Ребята, посмотрите, кто же это? Неужели это наши пираты?
Пират 1: Нет, мы больше не злые пираты. Мы теперь отважные матросы.
Инструктор: Это замечательно.

Пираты: Ребята, нам пора. Нас ждут морские просторы. До свидания.

Инструктор:  Зимним днем,

                         Февральским днем,

                         Мы по улице идем.

                         Подпоясан день сегодня

                         Крепким кожанным ремнем,

                         И звенят  на нем медали,

                         Ордена горят на нем.

                         Зимним днем,

                         Февральским днем,

                         Мы по площади идем,

                         К сердцу воина солдата

                         На гранит цветы кладем

                         И защитнику народа

                         Честь в мочаньи отдаем.

                         Зимним днем,

                         Февральским днем,

                         Всю страну мы обойдем.

                         Мы взлетим на самолете,

                         Мы по морю поплывем

                         И увидим, как зажжется

                         Небо праздничным огнем!!!