занятие зимнее путешествие
план-конспект занятия на тему

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад общеразвивающего вида № 28 «Ласточка».

Открытый просмотр

ОД «Зимнее путешествие» для родителей консультационно-адаптационного пункта.

Воспитатель: Негодяева Т.М. (высшая квалификация).

2018 уч.год

С.Акатьево, Коломенский район.

06 февраля 2018 г .

Программные  задачи:

• Воспитывать любовь и бережное отношение к природе.
• Формировать представление о временах года (зима).
• Развивать эмоциональную отзывчивость, умение выражать интерес к проявлению прекрасного в окружающем.
• Учить отвечать на вопросы, развивать логическое мышление.
• Активизировать словарь детей : зима; снег; холодно; морозно.
• Учить детей рисовать пальчиками точки, распределяя их по всему листу.
• Показать приемы рисования точек.
• Развивать мелкую моторику рук.
• Воспитывать аккуратность и желание заниматься.
• Уточнить знания цветов.

Интеграция образовательных областей:

 «Познавательное развитие», «Физическое развитие», « Художественно- эстетическое развитие», « Социально-коммуникативное развитие».

Предварительная работа:

• Использование моделей по сезонам (зима).
• Чтение художественной литературы, рассматривание картин иллюстраций.
• Наблюдение на прогулках.
• Беседы о зиме.
• Разучивание песен, стихов.
• Импровизации имитационных образных движений.
• Привлечение к изготовлению атрибутов.

Материалы и оборудования:

Фото зима; фото варежек; снежки; музыка.

Ход.

(Дети вместе с воспитателем входят в зал).

Воспитатель: Посмотрите, ребята, сколько у нас  сегодня гостей. Давайте поздороваемся с ними. Как красиво вокруг!

Какое время года? (ответы детей хором и индивидуально)

Стихотворение про зиму по программе (вставить)

«Снег идет». М. Познанской

Тихо, тихо снег идет,

Белый снег, мохнатый.

Мы расчистим снег и лед.

Во дворе лопатой.

Воспитатель: Зимой холодно, давайте покажем как зимой холодно .

Дети : Показывают.

Воспитатель:  Замерзли? Давайте погреемся!

Физкультминутка.

Мы погреемся немножко,

Мы похлопаем в ладошки!

Вот-так, вот-так!

Рукавички мы надели,

Не боимся мы метели,

Вот-так, вот-так!

Воспитатель:  Много сугробов высоких(показывают)  намело (перешагивают через сугробы).

Воспитатель:  Какой дует ветер?

Дети : Холодный.( хором и индивидуально)

Воспитатель:  Давайте мы с вами  подуем. Игровое  упражнение  «Ветерок».

( На развитие речевого дыхания).

Воспитатель:  А давайте  мы с вами сейчас превратимся в снежинки.

Игра « Снежинки».

Мы снежинки , мы пушинки

Покружиться мы не прочь

Встанем вместе мы в кружок

Получается снежок (собираются в снежок)

Сколько снежков много (разбрасывает, дети собирают)

А теперь давай те для наших гостей слепим снежки (рисуют)

Сюрприз

Выкатывается большой снежок (внутри конфеты).