Развитие мелкой моторики.
консультация на тему

«Движения руки человека наследственно не предопределены, а возникают в процессе воспитания и обучения как результат образования ассоциативных связей между зрительными ощущениями, осязательными и мышечными в процессе активного взаимодействия с окружающей средой».  
                                                                                                          И.М. Сеченов.

       Проблема развития мелкой моторики ребенка - тонких движений кистей и пальцев рук в психологии и педагогике имеет большое значение и расценивается как один из показателей психического развития ребенка. Как часто мы слышим выражение «мелкая моторика». Что же такое мелкая моторика? Физиологи под этим выражением подразумевают движение мелких мышц кистей рук. При этом важно помнить о координации «рука-глаз», т. к. развитие мелких движений рук происходит под контролем зрения.       Почему же так важно развивать мелкую моторику рук ребенка? Дело в том, что в головном мозге человека центры, которые отвечают за речь и движения пальцев расположены очень близко. Стимулируя мелкую моторику, мы активируем зоны, отвечающие за речь. И, кроме того, в дальнейшем эти навыки ребенку потребуются для использования движений, чтобы рисовать, писать, одеваться и т. д.

       И, конечно, в старшем дошкольном возрасте работа по развитию мелкой моторики и координации движений руки должна стать важной частью подготовки к школе, в частности, к письму.

Какие же упражнения помогут ребенку усовершенствовать свои навыки?

1. Пальчиковые игры и  гимнастика, где необходимо выполнять те или иные движения в определенной последовательности.
2. Игры с крупой, бусинками, пуговицами, мелкими камешками.

3 Игры с мелкими предметами, которые неудобно брать в ручку (только под контролем взрослых).

4 Игры, где требуется что-то брать или вытаскивать, сжимать - разжимать, выливать – наливать.
5.Игры с песком.

6. Вырезание ножницами.

7. Аппликации.

8. Работа с бумагой. Оригами. Плетение.

9. Лепка из пластилина, глины и соленого теста.

10. Игры – Шнуровки.

11. Застегивание и расстегивание молний, пуговиц, одевание и раздевание и т. д.

12.  Рисование, раскрашивание.  Рисование  карандашом (фломастером, кистью, восковыми мелками и т.д.)

13. Штриховка.

14. Завинчивание крышек. 

          Такое простое занятие, как завинчивание и раскручивание крышек банок, бутылок, пузырьков развивает ловкость пальчиков. Предложите вашему малышу сосуды разного размера и формы, это сделает игру более разнообразной.

     Однако, стоит запомнить одну простую вещь. Игры для развития мелкой моторики должны проводиться под наблюдением взрослых. Иначе ребенок может проглотить какую-нибудь мелкую деталь или подавиться ей. Играть в игры и выполнять упражнения, развивающие мелкую моторику, нужно систематически. Занимайтесь с ребенком каждый день и скоро заметите, что движения вашего малыша с каждым разом становятся все более плавными, четкими и скоординированными.

     Мелкую моторику рук развивают также физические упражнения. Это разнообразные висы и лазание (на спортивном комплексе, по лесенке и т. д.). Такие упражнения укрепляют ладони и пальцы малыша, развивают мышцы. Малыш, которому позволяют лазать и висеть, лучше осваивает упражнения, направленные непосредственно на мелкую моторику.

Список литературы и источников:

1.Сухомлинский, В.А. Родительская педагогика. - М.: Знание, 1978.

2.Ткаченко Т.А. "Развиваем мелкую моторику", М. Издательство ЭКСМО,2007

3.Ткаченко Т.А. "Мелкая моторика. Гимнастика для пальчиков", М. Издательство ЭКСМО, 2010

4. Источник: http://doshvozrast.ru/metodich/konsultac67.htm

5.источник: http://sch2090uv.mskobr.ru/dou_edu/strukturnoe_podrazdelenie_7/obrazovanie/methodical_cabinet/stati/razvitie_melkoj_motoriki_pal_cev_i_kistej_ruk_detej_mladshego_doshkol_nogo_vozrasta/

6. http://fs.nashaucheba.ru/docs/270/index-1136491.html