Статья на тему «Чтение книг для детей раннего возраста»
статья (младшая группа) на тему

Светлана Аркадьевна Яковлева

Когда нужно начинать читать ребенку книги?

Ответ на этот вопрос неоднозначен. С одной стороны, чем раньше у малыша начинается знакомство  с книгами, тем быстрее он их полюбит, научится слушать. Но, с другой стороны, в полгода ребенок еще не в состоянии понять прочитанного. Стоит ли опережать события? А почему бы и нет. Ведь, во-первых, это своего рода общение с ребенком, а во-вторых, слушая вас, кроха учится говорить.

 

Скачать:

ВложениеРазмер
Microsoft Office document icon sovremennye_knigi_dlya_detey_rannego_vozrasta.doc39 КБ

Предварительный просмотр:

Статья  на тему «Чтение книг для детей раннего возраста»

Когда нужно начинать читать ребенку книги?

Ответ на этот вопрос неоднозначен. С одной стороны, чем раньше у малыша начинается знакомство  с книгами, тем быстрее он их полюбит, научится слушать. Но, с другой стороны, в полгода ребенок еще не в состоянии понять прочитанного.

 

Стоит ли опережать события? А почему бы и нет. Ведь, во-первых, это своего рода общение с ребенком, а во-вторых, слушая вас, кроха учится говорить.

Как читать?

• В спокойной обстановке. Уберите игрушки, которые могут отвлечь ребенка.

• Сделайте чтение "священным ритуалом". Лучше, если у малыша сложится впечатление, что чтение — это всегда праздник.

• Выразительно и эмоционально декламируйте, тщательно проговаривая все звуки. Говорите ниже, выше, быстрее и медленнее – в общем, проявите всё своё актёрское мастерство.

• Показывайте крохе картинки: хорошо, если у вас есть разные варианты изображений одних и тех же существ.

• Демонстрируйте ребенку те действия, о которых говорится в стихах и потешках. Бодайтесь за козу рогатую, топайте за мишку косолапого и рычите за тигра.

• Как только книга надоест малышу, прекратите чтение и отложите ее на денек.

 

Что читать?

• Короткие правильно зарифмованные стихи о животных, игрушках и окружающем мире.

• Малые формы фольклора: потешки, песенки, прибаутки.

 

Что покупать?

• Прочные, "неубиваемые" и безопасные книжки-игрушки, которые можно с удовольствием грызть, мять и даже купать в ванной.

• Очень хорошо, если в вашей домашней библиотеке будут книги, изготовленные из различных материалов: ткани, дерева, клеенчатые.

• Книги с простыми, яркими, крупными и реалистичными картинками.

• Книжки с "живыми" иллюстрациями: мохнатыми зверушками, квакающими лягушками и т.п.

• Обязательно при покупке книги обращайте внимание на её безопасность. От книги не должно резко пахнуть краской, края ее должны быть гладкими, чтобы ребенок не порезал свои ручки, краска с картинок не должна стираться.

Итак, с чего бы начать?

Серия “Планета детства” издательства АСТ: 
1. К. Чуковский – “Муха-цокотуха”, “Федорино горе”, “Загадки”, “Бармалей”, “Мойдодыр” (есть как с рисунками худ. С.Бордюг и Н.Трепенок, так и с рис. В. Сутеева – выбирайте по вкусу); 
2. С. Маршак – “Детки в клетке”, “Азбука в стихах и картинка”, “Сказка об умном мышонке”; 
3. С. Михалков “Трезор”; 
4. В. Сутеев - “Раз, два - дружно!”, “Елка”, “Про бегемота, который боялся прививок”, “Мешок яблок” (все – рассказы, рис. автора); 
5. Ф. Хитрук “Топтыжка”; 
6. С. Мурадян “Зайкина шуба” (худ. В. Сутеев), “Грибок-теремок”, “Гуси-лебеди”, 
“Колобок”, “Репка”, “Заюшкина избушка”.

В издательстве “АСТ” также можно порекомендовать: 
1. А.Барто – “Игрушки”, “Веревочка”; 
2. К. Чуковский – “Цыпленок”; 
3. Т.Бокова – “Жираф и удав”, “Чудеса под новый год”, “Зайка-растеряйка”, “Мышкины мечты”, “Дождик-дождичай”; 
4. С. Маршак “Багаж”; 
5. П. Синявский “Наша Хрюняша”; 
6. А.Усачев “Хвосты”.

У издательства “Родничок “ сказки: 
1. “Маша и Медведь”; 
2. “Баба-Яга”; 
3. “Терешечка”.

Просто отличная серия “Забавные истории” издательства “Мозаика-синтез”, автор – Елена Янушко. В серии вышли книги: 
1. “Забавные истории про животных”; 
2. “Забавные истории про дружбу”; 
3. “Забавные истории про мой день”; 
4. “Забавные истории на прогулке”.

В издательстве “Адонис” выпускают прекрасную серию “Малышкины книжки”: 
1. В. Борисов “Самая лучшая мама”; 
2. И. Новикова “Ежик-ежка и угу”; 
3. “Зимняя” серия “Мороз-Красный нос”.

В серии “Стихи для малышей” издательства “Фламинго”: 
1. Петр Синявский – “Зеленая аптека”, “Вкусная Азбука”, “Штранная иштория”; 
2. Алексей Крылов – “Как лечили петуха”. “Кот Василий”.

У издательства “Фламинго” рекомендую обратить внимание на серию “Стихи в картинках”, серию “Веселые друзья” и серию “Колыбельные для малышей” (особенно, И.Гурину и ее “Сонную сказку”).

Неплохая серия книжек-раскладушек И.Тереховой в издательстве “Карапуз” ,“Кого боится рыбка?” и “Кого боится зайчик?”

Далее - список книг, который условно можно отнести к возрастной категории от двух с половиной. 
В  серии “Планета детства” издательства “АСТ”: 
1. С. Маршак “Веселые стихи и сказки”; 
2. В. Берестов “Стихи для чтения дома и в детском саду”; 
3. С. Михалков “Мы едем, едем, едем”; 
4. М. Пляцковский “Солнышко на память” (худ. В. Сутеев); 
5. В. Сутеев “Сказки”; 
6. А. Маршак “Божья коровка”; 
7. “Самые любимые сказки малышей” (“Репка”, “Теремок”, “Курочка Ряба”, “Цыпленок”, “Три котенка”, “Лис и мышонок”, “В гостях у Чебурашки”; 
8. “100 любимых стихов малышей”.

Удачная “дорожная” серия у издательства “Самовар” “Для самых маленьких” (например, “Детский садик”, “Буренка и компания”, “Братики-сестрички”, “Баюшки-баю” и др.)

Из изданий вне серий обратите внимание на: 
1. С. Маршак “Тихая сказка”, издательство “АСТ”; 
2. Тамара Крюкова “Крошка Ежик”, “Аквилегия-М”; 
3. Анна Печерская “Про добрых и дружных зверят”, “Дрофа-плюс”; 
4. “Миша ищет ночлег”, издательство “Азбука-Аттикус”; 
5. Алексей Лаптев “Пик, Пак, Пок” издательства “Мелик-Пашаев”; 
6. Виталий Бианки “Лис и Мышонок”; 
7. Ирина Токмакова – “Поиграем! Стихи”, “Ходит солнышко по кругу”, “Стихи”, издательство “Эксмо”; 
8. Михаил Яснов “В гостях у свинозавра”, серия “Художники детям”, “Амфора”; 
9. Один из лучших сборников потешек “Радуга-дуга”, издательство “Октопус”; 
10. А. Кожевников - “Лепеталки”, “Большие и маленькие”, “Кто где живет”, серия “Книжка для малышки” издательства “Астрель”.

Из современных зарубежных изданий для возраста 2+: 
1. Майкл Розен “Идем ловить медведя” издательства “Розовый жираф”; 
2. Линли Додд “Тишка-плутишка”, издательства “Розовый жираф”; 
3. Анджела Макалистер, Чарльз Фьюдж “Вот ты где, Вомбатик!” Издательство “Азбука”; 
4. Сара Нэш “Самые нежные объятия в мире!” Издательство “Mikko” (“Микко”); 
5. Лаура Нумерофф “Если дать мышонку печенье”, “Розовый жираф”; 
6. Джулия Дональдсон “Груффало” и “Хочу к маме!”; 
7. Ларс Клинтинг Серия про бобра Кастора, издательство “Мелик-Пашаев”; 
8. Роберт Манч “Томас и комбинезон”, “Этерна”. 
9.Еще можно попробовать почитать Свена Нурдквиста, первая книга серии “История о том, как Финдус потерялся, когда был маленький”, лучше других держит внимание (издательство “Белая ворона”).


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Статья на тему: "Развитие творчества у детей раннего возраста"

Статья на тему: "Развитие творчества у детей раннего возраста"...

Статья на тему «Чтение книг для детей раннего возраста»

Когда нужно начинать читать ребенку книги?Ответ на этот вопрос неоднозначен. С одной стороны, чем раньше у малыша начинается знакомство  с книгами, тем быстрее он их полюбит, научится слуша...

Статья на тему «Особенности сенсорного развития детей раннего возраста»

Восприятие детей раннего возраста очень неустойчиво. Чаще всего они выделяют одно свойство предмета, которое бросается в глаза, не замечая других свойств. В этом возрасте ребенок ...

Статья на тему: ПСИХОЛОГО – ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ ДЕТЕЙ РАННЕГО ВОЗРАСТА В ПЕРИОД АДАПТАЦИИ К УСЛОВИЯМ ДЕТСКОГО САДА

Данная статья посвящена психолого – педагогическому сопровождению детей раннего возраста в период адаптации к условиям детского сада. Перед тем, как определится с гипотезой и задачами исследован...

Статья на тему: "Капризы и упрямства детей раннего возраста"

Родители детей раннего возраста (2,3) года часто сталкиваются с капризами и упрямством малышей. Часто бывает трудно понять поведение ребенка, разобраться с причинами негативизма....

Статья на тему: "Развитие творческих способностей детей раннего возраста через театрализованную деятельность"

Раннее детство – особый период, самый гибкий для педагогического воздейстия, для создания развитой личности. С раннего возраста крайне важно привить ребенку социально – коммуникативные нав...