Статья. «Словесные способы поощрения и поддержки ребенка дошкольного возраста»
статья на тему
1. «Как нельзя наказывать детей дошкольного возраста»
2. «Как нужно поощрять детей дошкольного возраста»
Скачать:
Предварительный просмотр:
«Словесные способы поощрения и поддержки ребенка дошкольного возраста»
«Как нельзя наказывать детей дошкольного возраста»
Молчанием. Выдержать бойкот ребенку дошкольного возраста чрезвычайно трудно, для этого ему может потребоваться напряжение всех его психических сил.
Говорить: «Я тебя больше не люблю» и т.п. Лишение любви — это самое сильное наказание, конечно, если эта любовь к ребенку со стороны взрослых имеется. Это наказание опасно применять к детям дошкольного возраста, поскольку оно подрывает ту основу основ, от которой зависит жизнь маленького ребенка.
Физически, поскольку за внешней эффективностью, кроме страха, не скрывается ничего. И утешать себя тем, что я бью ребенка для его же блага, бесполезно – вреда здесь больше: вы не только научили боятся наказания, но и преподали ребенку урок жестокости.
Кричать на ребенка, поскольку крик воспринимается ребенком дошкольного возраста как словесное битье.
Чрезмерно, не соблюдая правила о том, что поощрений при воспитании ребенка должно быть больше, чем наказаний (акцентирование хорошего в поведении ребенка путем поощрений тем самым закрепляет его).
Длительно по времени и спустя такое количество времени, которое несоразмерно возрасту ребенка (чем меньше ребенок, тем ближе наказание должно быть к поступку).
Упрекать и вспоминать белые грехи ребенка, тем самым закрепляя плохое поведение ребенка.
«Как нужно поощрять детей дошкольного возраста»
Так, чтобы, оценивая соотношение поощрений и наказаний, мы были уверены в том, что поощрений в количественном отношении больше. Это необходимо для положительного фона воспитательного процесса.
Использовать минимальные вознаграждения, поскольку они оставляют место для тех ощущений радости, которые сопровождают успех и достижения ребенка.
Дети дошкольного возраста чувствительны к словам значимых взрослых (особенно девочки), поэтому поощрением для них могут служить удачно подобранные фразы и слова.
Давать особо почетные поручения, когда ребенку доверяется, поручается нечто большее, чем обычно.
Поощрять не только за результат, но и за попытку ребенком достигнуть результата, за старание сделать хорошо, помочь и т.п.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Памятка для родителей «Словесные способы поощрения и поддержки ребенка дошкольного возраста»
Предлагаю вашему вниманию памятку, которую можно использовать как раздаточный материал для родителей. Памятка сделана в удобной для раздачи форме - буклета....
«Словесные способы поощрения и поддержки ребенка»
Ты делаешь это сегодня значительно лучше. Хорошая работа! Еще немного времени, и у тебя это получится. С каждым днем у тебя получается лучше. Я знал(а), что ты можешь сделать это. Твоя работа принесла...
"Советы психолога" "Словесные способы поощрения и поддержки"
Предлагаю вашему вниманию рекомендации, которые можно использовать как педагогам , так и родителям....
ИГРА КАК ЭФФЕКТИВНЫЙ СПОСОБ РАЗВИТИЯ КОММУНИКАТИВНЫХ СПОСОБНОСТЕЙ РЕБЕНКА ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА.
Место игры в развитии ребенка. Развитие коммуникативных способностей ребенка дошкольного возраста через игру....
Памятки для родителей «Развиваем мелкую моторику ребёнка», «Дети и дорога», «Правила поведения взрослого при воспитании детей», «Словесные способы поощрения и поддержки», «Как нельзя наказывать дошкольников», «Что делать, если у ребенка чувство страха?"
Памятки для родителей«Развиваем мелкую моторику ребёнка»,«Дети и дорога»,«Правила поведения взрослого при воспитании детей»,«Словесные способы поощрения и под...
