Проект "День матери"
проект (старшая группа) по теме

Краткосрочный проект в старшей группе, посвященный «Дню матери».

Воспитатели:

Кисткина Р.А.

Актуальность:

Мама - всегда самое первое и самое дорогое слово для каждого человека. Пока рядом с нами наши мамы, мы чувствуем себя защищенными.
Образ матери - символ родного дома, тепла, уюта, бескорыстной любви. Праздник «День матери» появился в 1998 году и празднуется в последнее воскресенье ноября. Дети обязательно должны понимать, кем является для них мама и какого почтения она заслуживает. Своим рождением, жизнью, успехами мы обязаны нашим дорогим мамам. Нет ничего прекраснее и бескорыстнее материнской любви. Как солнце посылает свои лучи, согревая все живое на земле, так и любовь матери всегда согревает ребенка.

         Цель: Формирование у детей целостного представления образа матери-хранительнице домашнего очага, играющей большую роль в жизни каждого человека.  Воспитывать у детей уважение и заботу, чувство глубокой любви и привязанности к самому дорогому человеку на земле.

Задачи:
1.Обобщать знания детей дошкольного возраста о празднике «День матери»;

2.Воспитать чувства любви и уважения к маме;

3.Способствовать развитию эмоциональной отзывчивости у детей;

4.Углубить знания детей о профессиях мам;

5.Способствовать созданию семейных традиций, теплых взаимоотношений в семье;

6.Побудить детей выражать благодарность своим матерям за заботу через продуктивную деятельность (аппликацию, рисование, лепку);

7.Развивать коммуникативные навыки детей, умение находить выход из проблемных ситуаций.

Тип проекта: Информационно-творческий.

Продолжительность проекта: Краткосрочный,1 неделя.

Участники: Дети старшей группы, воспитатели ,родители.

Предварительная работа:

1.НОД «Мамы разные нужны, мамы всякие важны».
2.Чтение стихов о маме: Э. Мошковская «Я маму свою обидел» ,В.Берестов «Праздник мам», Г.Демыкина «Мама», Э.Успенский «Если был бы я девчонкой»
3.НОД рисование «Портрет моей мамы»
4.Консультация для родителей: «Роль матери в воспитании детей»
5.Рассматривание иллюстраций в альбоме «Профессии родителей» 
6.Знакомство детей с пословицами и поговорками о маме.
7.НОД.Пластилинография: «Медальон для любимой мамочки» 
8.Беседа с детьми «Как я помогаю маме»
9.Сюжетно –ролевые игры: «Мама заболела», «Семья»
10.Оформление фотовыставки «Мама-солнышко мое»
11.НОД Составление детских рассказов «Наша дружная семья»
 

Основные формы реализации проекта:

  Вопросы, художественное чтение, выполнение игровых действий, рассказывание, беседы, инсценировки, описание картин, сюжетно-ролевые, дидактические игры, забавы.

Предполагаемый результат:

  После завершения проекта дети приобретут следующие знания:

получат новые знания о празднике «День матери» в России, его традициях;

познакомятся с профессиями женщин и их значимостью для других людей;

научатся выразительно читать произведения о маме, анализировать их;

дети составят рассказы описательного характера о своей маме и своей семье;

появится  желание быть похожими на близких людей в делах, поступках;

появится  заботливое, уважительное отношение к матери.

 Результат проекта:

  Дети приобрели знания о празднике «День матери», его традициях в России; познакомились с профессиями женщин. Дети вместе с мамами участвовали в разных мероприятиях, что способствовало сплочению детско-родительских отношений. Через художественную литературу и музыку дети приобрели богатый опыт, который способствовал развитию лучших нравственных качеств.

Досуг «День матери»

Дети заходят в зал под музыку встают полукругом.

1 Ведущая:  Добрый день, дорогие мамы!

2 Ведущая:  Здравствуйте, милые женщины! Разрешите поздравить вас с нежным семейным праздником, Днём матери!

1 Ведущая:  Есть в природе знак святой и вещий

                      Ярко  обозначенный в веках

                      Самая прекрасная из женщин

                      Женщина с ребёнком на руках.

2 Ведущая:   Пусть ей вечно солнце рукоплещет

                       Где она и будет жить в веках

                       Самая прекрасная из женщин

                       Женщина с ребёнком на руках

1-й ребенок:

«День матери» - праздник особый,

Отметим его в ноябре:

Зимы ожидает природа,

И слякоть ещё на дворе.

Но мы дорогим нашим мамам

Подарим веселье сердец!

Тепла и улыбок желаем,

Огромный вам детский привет.

2-ой ребёнок:

На свете добрых слов немало,

Но всех добрее и важней одно:          

Из двух слогов простое слово «мама»

И нету слов дороже, чем оно.

3-ий ребенок:     

В этом слове – наше счастье

Наша жизнь и красота.                  

Мама, мамочка родная –

Вот, что свято навсегда.

4-й ребенок:
Кто открыл мне этот мир,
Не жалея своих сил?
И всегда оберегала?
Лучшая на свете Мама.
5-й ребенок:
Кто на свете всех милее
И теплом своим согреет,
Любит больше, чем себя?
Это Мамочка моя.
6-й ребенок:
Книжки вечером читает
И всегда всё понимает,
Даже если я упряма,
Знаю, любит меня Мама.
7-й ребенок:
Я шагаю по дорожке,
Но устали мои ножки.
Перепрыгнуть через яму
Кто поможет? Знаю – Мама.
8-й ребенок:
Без сна ночей прошло не мало,
Забот, тревог не перечесть
Большой поклон вам всем, родные мамы
За то, что вы на свете есть!

 Дети исполняют песню «Мамочка»

1 Ведущая: Конкурс «Узнай по голосу».
Сколько ночей вы, мамочки, провели у детских кроваток! Едва услышав детский голос, вскакивали с постели. Теперь Ваши дети могут не только плакать, но и говорить ласковые слова о своих мамах. Вам надо угадать своего ребёнка по голосу.
2 Ведущая: Ваши дети научились не только добрые слова произносить, но научились дружить, и стали маленькими артистами и хотят показать вам сказку.

Инсценировка сказки В. Сутеева «Под грибом».

2 Ведущая: Вы очень ловко справляетесь с заданиями! Какие вы мамы молодцы!
А сейчас предлагаю небольшую разминку для детей. 
- Я буду называть разные виды домашних обязанностей, а вы ребята хором ответьте, кто выполняет эту работу: папа или мама.
- Кто: стирает, водит автомобиль, варит обед, ремонтирует телевизор, моет пол, копает огород, детей в детский сад собирает, цветы поливает, вяжет, дрова колет, дом строит.
Молодцы! Видите, ребята, как много разных дел выполняют ваши родители! Сегодня мы посмотрим, могут ли ваши родители также хорошо играть, развлекаться и участвовать в конкурсах.

1 Ведущая:

Конкурс «Поход в магазин»

Мамы очень любят

Деток баловать —

Конфетки и игрушки

Для деток покупать!

 Сейчас вы отправитесь в наш магазин за конфетами. Ваш ребенок должен принести вам в маленькой ложечке конфету и положить в пакет, а мама после этого на тыльной стороне ладони должна отнести деньги в магазин и вернуться обратно, не уронив их. По количеству купленных конфет мы найдем победителя! В магазине всего 8 конфет, так что поторопитесь!

2 Ведущая:

Теперь пора вернуть внимание:

Продолжим наши соревнования.

Мамы, кто тут сильный, ловкий?

Покажите нам сноровку!

Проводится конкурс для мам «Веникобол».

Участвуют 2 мамы. Нужно провести «змейкой» воздушный шарик между кеглей при помощи веника и вернуться обратно. Побеждает мама, которая быстрее справится с заданием.

1 Ведущая:

Проводится конкурс «Опасный маневр»

Ваши дети очень любят играть, но не всегда любят убирать за собой игрушки. И часто приходится совершать опасные маневры, чтобы перебраться из одного конца комнаты в другую.

На полу раскладываются игрушки . Игрокам завязывают глаза и крутят вокруг оси. После этого пускают пройти их по прямой, обходя или переступая игрушки. Играющие подсказывают, куда надо идти.

Суть: пока играющих раскручивают, игрушки убирают.

2 Ведущая: 

Конкурс «Угадай мелодию».

А сейчас предлагаем отдохнуть. Вы часто вместе со своими детьми смотрите мультфильмы , а на сколько внимательно, предлагаем проверить.

1 Ведущая: Наш праздник подошел к концу. Мы благодарим всех за участие, а Ваши детки приготовили для Вас подарки. Мы подарок маме покупать не стали, приготовили сами своими руками.