Проект «Никто не забыт, ничто не забыто»
проект (старшая группа)

Проект «Никто не забыт, ничто не забыто»

Краткая аннотация проекта:

• Проект разработан воспитателем Бобро М. Б., с целью реализации в своей практической деятельности с детьми старшего дошкольного возраста в рамках темы недели «День Победы».
• Проект рассчитан на 2 недели (первая неделя – подготовка наглядного материала, оформление группы, вторая неделя – осуществление задач проекта).
• Участники: дети старшего дошкольного возраста, их родители и педагоги.
• Доминирующая в проекте деятельность творческо – исследовательская.

Актуальность проекта.

Содержание нравственного воспитания дошкольников включают в себя решение множества задач, в том числе и воспитание любви к Родине, семье, уважительного отношения к истории своей страны.

Постановка проблемы:

Причиной выбора данной темы проекта является ее актуальность в современном обществе.

Многие дети не знают о своих предках, которые воевали на фронте или трудились в тылу во время ВОВ.  У детей мало развито чувство гордости за свою Родину, а в частности за свою семью.

Цель проекта:

Расширение представлений детей старшего дошкольного возраста об истории своей страны, воспитание чувства гордости за подвиг советского народа в ВОВ.

Задачи:

1. Дать представление о значении победы нашего народа в Великой Отечественной войне, познакомить с историческими фактами военных лет.

2. Воспитывать у детей любовь и уважение к ветеранам ВОВ.

3.  Привлечь родителей к созданию проектов «Спасибо деду за победу!», способствовать развитию творческих способностей в процессе совместной деятельности.

Проект включает в себя несколько этапов.

1 этап: пропедевтический ( подготовительный):

• Определение цели и задач проекта
• Ознакомление детей и родителей с целью проекта
• Создание необходимых условий для реализации проекта
• Сбор информации о ВОВ, ее символах, о празднике День Победы

На подготовительном этапе,  проанализировав методическую и художественную  литературу по данной теме, нами были определены цель и задачи проекта.  Ознакомили родителей с целью и задачами проекта. Привлекли родителей к созданию необходимых условий для реализации проекта (оформление группы по теме «День Победы», выставка наглядного и дидактического материала о ВОВ). 

2 этап: основной

• Консультация для родителей по оформлению проектов
• Чтение художественной литературы по теме «День Победы»
• Проведение бесед по данной теме
• Разработка конспекта непосредственно образовательной деятельности по теме «Великий праздник»
• Продуктивная деятельность в образовательной области «Художественно-эстетическое развитие»

На основном этапе были разработаны консультации для родителей по оформлению проектов. Для детей были подобраны произведения художественной литературы по теме «День Победы»: «Быль для детей» С. Михалков; «Победа будет за нами!», «Ни шагу назад!» С. Алексеев; «Наша Армия» В. Степанов; «Две матери» Е. Благинина; «За Родину» С. Баруздин; «Русь» И. Никитин; «Родина» З. Александрова; «У дедушки» А. Мохорев; «День Победы» Н. Майданик; «Неизвестный солдат» Ю. Коринец; «Мешок овсянки» А.Митяев; «Сестра» Л.А.Кассиль. Были проведены беседы и показаны компьютерные презентации на темы: «22 июня, 1941»; «Дети – герои ВОВ»; «Дороги войны»; «Символы праздника День Победы». В продуктивной деятельности дети изготовили голубей и приняли участие в коллективной работе «Салют над Красной площадью».

3 этап: заключительный

• Выставка детских рисунков «Солдат-герой ВОВ »
• Выставка и защита проектов детьми «Спасибо деду за победу»
• Обобщение материала по реализации проекта и изготовление лепбука «Никто не забыт, ничто не забыто!» 
• Военно – спортивный праздник  «День Победы».             

На заключительном этапе  была организована выставка детского творчества «Солдат-герой ВОВ». Дети совместно с родителями оформили свои проекты «Спасибо деду за победу» и   презентовали свою работу небольшим рассказом о своих прадедах. Был изготовлен лепбук «Никто не забыт, ничто не забыто!», включающий в себя познавательный материал, фото наград и памятников ВОВ, а так же дидактические игры и стихотворения по данной теме. Был организован и проведен военно – спортивный праздник «День Победы».

                Результаты проекта:

• В результате работы над проектом дети расширили представление об исторических фактах Великой Отечественной войны.
•  Сформировали представление о могуществе Российской Армии.
• Познакомились с символами ВОВ и праздника День Победы, военной техникой,
• В ходе проекта развивались творческие и исследовательские способности детей.
• Дети приобрели навыки поиска и сбора информации, приобрели умения анализировать и презентовать свои работы. 
•  Все это способствовало развитию доброжелательности, понимания, взаимопомощи, а так же повышению интереса к истории своей страны.

Заключение: участие в проекте помогло узнать детям историю Великой Отечественной войны, сформировало у них представление о значении праздника День Победы для нашего народа.

                                                                                           Приложение

                                             Перспективный план