Родина моя - Россия
план-конспект занятия (старшая группа)

            Муниципальное казённое дошкольное образовательное

                  учреждение «Детский сад «Берёзка» с. Кунашак

Конспект НОД

по познавательному развитию   для детей  старшего дошкольного возраста

«Родина моя - Россия»

в старшей группе

                                                                        Подготовила: воспитатель      

                                                                        старшей группы Гиматова Г.А.,

Кунашак - 2018г.

Цель: Развивать у детей чувство патриотизма и любви к своей Родине.
Задачи: 

• Продолжить формировать у детей представление о России, как о родной стране, уважительное отношение к государственным символам, гражданско-патриотические чувства.
• Учить отвечать на  вопросы взрослого, строить  простые  распространенные предложения, расширять словарный запас за счёт имён существительных (родители, мама, папа, сестра, брат, бабушка, дедушка, дом, страна, Родина) .
• Развивать внимание и память – узнавать на картинках флаг и герб,
•  Расширить и закрепить знания детей о растительном мире родного края;
• Развивать внимание и память дружеские взаимоотношения во время коллективной работы.
•  Совершенствовать умения навыки  при  рисование красками.
• Способствовать развитию мышления, познавательного интереса, воображения. 

•  Воспитывать у детей:
  - любовь к Родине;
  - любовь к природе и бережное отношение к ней.
  

Интеграция образовательных областей: «Речевое развитие», «Познавательное развитие», «Физическое развитие».

Активизировать словарь: Государственная символика: герб, флаг, триколор, гимн, президент, столица.

Материалы и оборудование:

- магнитная доска;

- магнитофонная запись «Гимн Росси»;

- акварельные краски, кисточки;

- изображения с незаконченным флагом России;

- контурная карта России;
- карта мира, глобус;
- изображения президента РФ, гербов и флагов; 
- наглядно-дидактические пособия; 
- фотографии с видами города, страны.

Предварительная работа с детьми:
- Беседы о российской символике; 

- разучивание текста гимна России.
- чтение стихотворений, пословиц и поговорок о Родине; 
- разучивание с детьми стихов; 
- рассматривание фотографий городов.

ход

Ребята, мы с вами живем в самой большой и прекрасной стране на Земле! Вы знаете, как называется наша страна? (Ответы детей Россия.)

 Правильно, у нашей страны удивительно красивое, звучное имя — Россия. Давайте повторим его вместе.

В России свыше  тысячи   городов,  очень много сел, деревень. Назовите города, которые вы знаете. (Дети поочередно называют города.) Ни одна страна в мире не имеет такой огромной территории, как Россия. Посмотрите на глобус. (Воспитатель показывает детям Россию.) Вот как много места занимает территория России. Она расположена в двух частях света: в Европе и в Азии; омывается тремя океанами: Северным Ледовитым, Тихим и Атлантическим. Когда на одном конце нашей страны люди ложатся спать, на другом начинается утро. На одном конце нашей страны может идти снег, а на другом — припекать солнышко. Нам потребуется много дней и ночей, чтобы проехать от одного края России до другого. Но всю нашу страну и весь мир можно увидеть на карте.
А теперь подойдем к карте.

– Ни одна страна в мире не имеет такой огромной территории, как Россия. Посмотрите на карту, почему она раскрашена разными цветами, что они обозначают?  Россия – самая богатая лесами страна в мире. Лес – это огромный дом. Только одно дерево может дать приют и корм многим зверям и птицам. А в лесу таких деревьев тысячи! Какие деревья нашей страны вам знакомы? (Береза, дуб и т.д.) Что еще нам дает лес? (Ягоды, грибы.) Лес – это наше богатство. Давайте беречь природу. Голубой цвет обозначает моря, реки, озера, океаны. Коричневый цвет это горы, степи.

Много пословиц и поговорок о Родине есть у нашего народа.
- А вы знаете какие-нибудь пословицы или стихи?
(Ответы детей) 
1 Нет Земли краше, чем Родина наша!
2 Береги Землю любимую, как Маму!
3 Кто за Родину горой – тот защитник и герой!
- Все эти мудрые слова о добре, о любви, о защите нашей страны от ее врагов. Родина нас может накормить, научить, но защитить себя она не может. У нашей Родины столько богатств  для  нас, что мы с вами должны ее любить и защищать.
- А что же такое – Родина? Что мы Родиной зовем? (Дети  все вместе – все, что в сердце  нашем бережем. Перечисляют).
Дети:
- Это мама, папа, бабушка, дедушка, семья, дом, наш город, улица, места в нашей стране, где мы любим бывать, поля, леса, реки, горы, дети, цветы, животные и другое.
физминутка

(Дети вместе с воспитателем встают и рассказывают стихотворение «Большая семья» с движениями)
Мы узнали, что у нас
Есть огромная семья: 
И тропинки, и лесок, 
В поле – каждый колосок,
Речка, небо голубое -
Это все наше, все родное!
Это Родина моя, твоя,
Это наша с вами Страна, Земля!

– Назовите столицу России. (Москва.)

Москва – это Красная площадь,
Москва – это башни Кремля,
Москва – это сердце России,
Которое любит тебя

Воспитатель:  Кто управляет нашей страной?        

Как зовут президента? (Владимир  Владимирович  Путин)

– Назовите государственные символы России. (Герб, флаг, гимн.)

 Герб – У нас красивый герб, на нём изображён двуглавый орёл. Орёл символ солнца и небесной силы, бессмертия.

Российский флаг - Наш флаг состоит из трёх горизонтальных полос. Сверху белое, посредине голубое, внизу красное. Эти цвета символизирует: единство мира, земли и неба

 Цвета флага выбраны неслучайно.

Белая полоса флага напоминает нам о белоствольных березах, русской белоснежной зиме.

Синева неба, рек, морей и озер запечатлена   в  синей полосе.

Красный цвет всегда считался на Руси самым красивым. Это цвет огня, солнца, тепла, радости. 
Воспитатель: А что же такое гимн? (Гимн это самая главная песня страны. Гимн слушают стоя и т.д.)

Государственный гимн страны - это торжественная песнь, в которой каждый народ прославляет свою Родину. При прослушивании гимна все должны стоять, а мальчики и мужчины должны снять головные уборы.

В гимне звучат слова важные и главные для народа,  то что нас с вами всех объединяет. Сейчас мы послушаем гимн России.

(Прослушивание отрывка гимна.)

А давайте тоже изобразим нашу страну. Ведь ее красота - в наших с вами руках.

Берегите Россию, нет России другой.
Берегите её тишину и покой,
Это небо и солнце, этот хлеб на столе
И родное оконце в позабытом селе.

Берегите Россию, чтобы сильной была,
Чтобы нас от беды в трудный час сберегла.
Ей неведомы страхи, и крепка её сталь.
И последней рубахи ей для друга не жаль.

  Викторина.

2. Как называется страна, в которой мы с вами живем? (Россия)

3. Как называет людей, которые живут в России? (россияне)

4. Кто управляет нашей страной (самый главный человек нашей страны)?

5. Назовите столицу нашего государства? (Москва)

7. Какие цвета присутствуют на Российском флаге?

8. Что изображено на российском гербе?

9.Какие государственные символы вы знаете? (Герб, флаг, гимн.)

10.Что такое государственный гимн? (Главная песня страны, исполняется в особо торжественных случаях, слушать ее надо стоя, проявляя уважение.)

11. Как называется наше село?

12.Как называется наша область?

13. Назовите достопримечательности нашего села.