Консультация для воспитателей о ЛЕГО - конструировании
консультация

ЛЕГО –                                   коструирование

Игра – важнейший спутник детства. А ЛЕГО  позволяет учиться, играя и  

 обучаться в игре.

Всё больше и больше новых познавательных интересов стало появляться у

 детей за последнее время.

 Один из них – ЛЕГО-конструирование. 

Что же это такое?

Ещё одно веянье моды или требование времени?

Полезно ли детям играть в Лего-конструкторы?

И каковы другие области применения ЛЕГО в детской жизни?

                       Давайте попробуем найти ответы на эти вопросы.

Наборы ЛЕГО зарекомендовали себя во всём мире как образовательные продукты, удовлетворяющие самым высоким требованиям гигиеничности, эстетики, прочности и долговечности. В силу своей педагогической универсальности они оказываются наиболее предпочтительными наглядными пособиями и развивающими игрушками. Причём этот конструктор побуждает работать, в равной степени, и голову, и руки малыша.

 Конструкторы ЛЕГО представляют собой разнообразные тематические серии, сконструированные на основе базовых строительных элементов – разноцветных кирпичиков Лего.  Кроме того, Лего непростая игрушка, она обучает и развивает ребенка. Собрал одну игрушку – надоела, включи фантазию и собери новую, используя только свой собственный ум и изобретательность! Конструктор Lego Duplo (Лего Дупло) – это не простая игрушка, это развивающая игра, которая создана в помощь ребенку для того, чтобы наилучшим образом узнавать окружающий, взрослый мир. Конструктор Лего Дупло способствует развитию у ребенка мышления и фантазии, способствует раскрытию творческого потенциала в самом раннем возрасте. Весьма популярны среди детишек младшего возраста такие наборы конструкторов Лего Дупло как аэропорт, пожарная станция, полицейский участок, цирк, зоопарк, ферма, замок и многое-многое другое.

Начиная с простых фигур, ребёнок продвигается всё дальше и дальше,

 а, видя свои успехи, он становится более уверенным в себе и

переходит к следующему, более сложному этапу обучения.

При создании постройки из Лего дети не только учатся строить,

 но и выбирают верную последовательность действий,

приемы соединений, сочетание форм и цветов и пропорций.

Играя в  Лего - конструктор дети:

• Развивают мелкую моторику рук стимулирующие в будущем общее речевое развитие и умственные способности

• Учатся правильно и быстро ориентироваться в пространстве

• Получают математические знания о счете, форме, пропорции, симметрии

• Расширяют свои представления об окружающем мире - об архитектуре, транспорте, ландшафте

• Развивают внимание, способность сосредоточиться, память, мышление

• Учатся воображать, фантазировать, творчески мыслить

• Овладевают  умением мысленно разделить предмет на составные части и собрать из частей целое

• Учатся общаться друг с другом, устраивать совместные игры, уважать свой и чужой труд

Работа с конструкторами Лего позволяет детям в форме познавательной игры узнать много всего важного и развить необходимые в дальнейшей жизни навыки.

Различают три основных вида конструирования:

-  по образцу,

-  по условиям

-  по замыслу.

Конструирование по образцу — когда есть готовая модель того, что нужно построить (например, изображение или схема дома).

При конструировании по условиям — образца нет, задаются только условия, которым постройка должна соответствовать

(например, домик для собачки должен быть маленьким,

а для лошадки — большим).

Конструирование по замыслу предполагает, что ребенок сам,

без каких-либо внешних ограничений, создаст образ будущего

сооружения и воплотит его в материале, который имеется в его распоряжении. Этот тип конструирования лучше остальных

развивает творческие способности малыша.