Конкурс чтецов "Необъятная страна"
материал

Конкурс чтецов «Необъятная страна»

Цель: воспитывать у детей любовь к родному краю и его природе; патриотические чувства к Родине.

Задачи: вызвать интерес у детей к исполнительской деятельности – чтению стихов перед публикой; способствовать развитию интонационной выразительности речи;  учить детей использовать при чтении выразительные средства (движения, мимику, жесты); обеспечить развитие у дошкольников художественно-речевых исполнительских навыков при чтении стихотворений;  вызвать эмоциональный отклик у детей.

1 Ведущий:

- Поэзии чудесная страница

Для нас сегодня открывает дверь.

И чудо пусть любое сотворится!

Ты, главное, в него всем сердцем верь!

Любовь и красота природы,

Дорога сказок, мир – любой, -

Подвластно все ПОЭЗИИ, - Попробуй!

И дверь в ее Страну открой!

2 Ведущий: Добрый день дорогие ребята и уважаемые взрослые! Мы рады видеть Вас в нашем зале! Сегодня в рамках недели книги мы проводим конкурс чтецов «Необъятная страна». А какой же конкурс без компетентного жюри? Позвольте мне представить вашему вниманию состав жюри. Им сегодня предстоит очень ответственное дело –выбрать самых лучших. Поэтому оценивать наших участников будут мудрые и справедливые взрослые.

-    Юлия Александровна

-   Светлана Сергеевна

-   Нина Сергеевна

1 Ведущий: Итак, участники конкурса, готовы показать своё мастерство. Жюри готово оценивать участников конкурса. Зрители готовы слушать и болеть за своих друзей. Тогда конкурс чтецов объявляется - открытым!

Ведущий: И открывают нашу конкурсную программу самая юная участница Наталья С. со стихотворением Татьяны Гусаровой «На весенней проталинке»  в номинации «Наедине с природой»

2 Ведущий Продолжит тему весны Алина Г.  «Весенние воды» Ф.И. Тютчев

1 Ведущий: А теперь, ребятки, отгадайте-ка загадку:

Стоять люблю в воде,

На одной ноге,

И питаюсь семенами,

Иногда и грызунами!  (Журавль)

О преданности этих птиц нам поведает Максим У. «Журавлёнок» Игорь Шаферан

 2 Ведущий: Следующая загадка

                       Раньше всех из птиц встаёт,
                       Солнцу песенку поёт,
                       Всё живое поднимает,
                       Как ту птичку называют?
(Жаворонок)

Стихотворение «Жаворонок» В.А.  Жуковский читает Богдана К.

1 Ведущий: Предлагаем жюри распределить места в номинации «Наедине с природой»

Песня «Тает снег» (средняя группа)

2 Ведущий. Следующий участник конкурса Тимофей А. «Какая наша Родина» Виктор Боков в номинации «Какая Родина нарядная»

1 Ведущий. Вы хотите узнать, какие стихотворения прозвучат дальше? Тогда я приглашаю Илью П. и Ангелину К. (автора и название дети озвучивают сами) С. Есенин «Черёмуха», «Берёза»

2 Ведущий. Какие замечательные стихи, как автор тонко подметил красоту русской берёзки и душистой черёмухи.

1 Ведущий: А сейчас, пока жюри подводит итоги в номинации «Наедине с природой» мы с вами немного поиграем.

Кстати, ребята, а вы знаете, кто пишет стихи?

Мне кажется, что это композиторы!

Вед. (дети) : Нет.

Н: Ну, тогда – художники!

Вед. Нет.

Н: Ну, подскажите, как их называют?

Вед. (дети): Поэты. Давайте, ребята, тоже будем сочинять стихи, как поэты.

Н: Я начну, а вы продолжайте, дружно хором отвечайте. 

Игра «ЭХО»

Собирайся детвора – (Ра – ра)

Начинается игра – (Ра - ра)

Ты ладошек не жалей – (…)

Бей в ладоши веселей – (…)

Сколько времени сейчас – (…)

Сколько будет через час – (…)

И не правда, будет два – (…)

Дремлет ваша голова – (…)

Как поет в селе петух – (…)

Да не филин, а петух – (…)

Вы уверены, что так – (…)

Я сама не знаю как – (…)

Это ухо или нос? – (…)

Или может сена воз? – (…)

Это локоть или глаз? – (…)

А вот это что у нас? – (…)

Вы хорошие всегда? – (…)

Или только иногда – (…)

Не устали отвечать? – (…)

2 Ведущий. Конечно, мы с вами любим свою родину, место, где мы, родились и живем. И сейчас прозвучат стихи в номинации «Просторы России» висполнении Алексея Ш., Юли Т.  Владимир Степанов «Необьятная страна»

1 Ведущий: Продолжат воспевать просторы родины Оксана Чудоквасова  и Зорин Вячеслав

2 Ведущий: Пока жюри подводит итоги в номинации «Просторы России мы послушаем песню в исполнении детей старшей группы

   Песня «Кто придумал песенку» (Старшая группа)

1 Ведущий: А сейчас представляю Вашему вниманию следующих участников конкурса чтецов в номинации «Что мы Родиной зовём.

  Устинова Ульяна, Кирновский Самир, Веселова Мария

2 Ведущий: Просим жюри подвести итоги в этой номинации, танцевальная группа девочек с номером

Танец «Родилась в России я»

1 Ведущий: Следующая номинация нашего конкурса «Детство беззаботное моё» и сейчас прозвучит стихотворение в исполнении

Яны Карасёвой

2 Ведущий: Продолжат тему Саша Сапожников Ирина Токмакова «Поиграем, Милана Кирновская Саша Чёрный «Про Катю», Максим Одинцов Пётр Синявский «Рисунок»

Ведущий: А сейчас пока жюри подводит итоги.

Песня «Улыбка» (совместное исполнение)

Ведущий: Мы с нетерпением ждем решения нашего компетентного жюри, вам слово.

Подведение итогов, вручение наград.

Ведущий: Всем спасибо за внимание,

За задор, стихи, и речь,

Говорим мы «До свидания!»

«До счастливых, новых встреч!»