Конспект занятия по трудовому воспитанию "Украсим клумбу"
план-конспект занятия

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

 « Детский сад комбинированного вида № 13 «Солнышко»

Г. Сафоново Смоленской области

Конспект непосредственной образовательной деятельности

«Украсим клумбу»

(трудовое воспитание)

Воспитатель 1 кв. категории

Полявкина Т. В.

МБДОУ« Детский сад комбинированного вида  № 13«Солнышко»

2018 год

Цель: формирование положительного отношения к труду и его результатам.

Задачи:

• Сформировать понятие о способах выращивания цветов;
• Познакомить с условиями роста растений;
• Научить составлять схемы посадки семян;
• Научит правильной последовательности посева цветов;
• Прививать трудолюбие, аккуратность.

Оборудование: ящики с землей, деревянные палочки- шпажки или садовые лопатки, семена цветов (петунии и бархатцы), леечки, фартуки, перчатки, тарелочки, лупа, ИТК.

Ход занятия:

- Ребята, пришла весна и нам нужно придумать, как украсить наш участок? ( варианты детей)

- Хорошо, но на участке есть еще и клумба. Что можно в ней посадить? (ответы детей)

- Подскажите, а все ли цветы подойдут для клумбы? ( нет)

- Как называют цветы, которые растут на клумбах? (садовые)

- А из чего выращивают садовые цветы? (из семян)

- У меня есть пакетики с семенами Петунии и Бархатцев. Давайте с помощью лупы рассмотрим их и сравним.

Дети высыпают семена в тарелочки и под контролем воспитателя рассматривают их, отмечая их внешний вид.

- Как вы думаете, из этих семян быстро вырастут цветы? (нет)

- Чтобы цветы выросли быстрее нужно вырастить рассаду. Давайте узнаем, как это делают, но для начала выясним, что для этого понадобится.

 Игра «Найди нужный инструмент»

На экране появляются изображения садовых инструментов и игрушек. Дети должны выбрать нужные для работы предметы.

- Мы определили, что нам понадобится для выращивания рассады. Давайте немного отдохнем.

Физ минутка:

Наши чудные цветки

Распускают лепестки.

Ветерок чуть дышит

Лепестки колышет.

Наши чудные цветки

Закрывают лепестки.

Головой качают, тихо засыпают.

- Теперь мы с вами займемся посадкой семян и составлением схемы посадки.

Берем ящик с землей. С помощью палочки (садовой лопатки) делаем небольшие углубления – бороздки. Затем кладем семена. Они не должны лежать близко друг к другу, чтобы их корни не переплелись и их было удобно высаживать на клумбу. Далее закрываем бороздки землей и намного поливаем из лейки. Ставим ящик на окно и ждем появления росточков.

- Что нужно, чтобы семена быстрее проросли? ( тепло и полив)

- Хорошо, теперь давайте составим схему посадки семян, опираясь на то, что вы сегодня узнали.

  Дети под руководством воспитателя составляют схему, используя условные обозначения.

- Теперь, опираясь на схему предлагаю вам самим посадить семена бархатцев. (Дети под контролем воспитателя и с опорой на схему производят посадку семян)

- Молодцы! Вы сегодня хорошо постарались, и с вашей помощью наша клумба будет радовать нас цветами все лето.