Конспект открытого занятия "Весна Победы"
план-конспект занятия (старшая группа)

Конспект ООД в старшей группе на тему :«Весна Победы»

Цель: Воспитание патриотизма у старших дошкольников

Задачи: - расширить знания детей о ВОВ, празднике Победы,

             - развивать воображение, наблюдательность, любознательность,

             - прививать чувство любви к своей Родине, уважения к ветеранам ВОВ, способность сопереживать.

Интеграция образовательных областей: социально - коммуникативное развитие, познавательное, физическое развитие.

Тип занятия: комбинированное

Виды детской деятельности: игровая, познавательная, речевая.

Оборудование: ноутбук, проектор, музыкальный центр;

 мешочки с песком, обручи, кегли.

Предварительная работа: беседа о воинах ВОВ, разучивание стихов о ВОВ и о Победе, разучивание песен (Катюша», «… И все о той весне»),чтение произведений о ВОВ.

          Ход ООД:

Дети заходят в группу под песню День победы и становятся полукругом.

 Воспитатель: 9 мая – День Победы отмечают во всем мире в знак признательности к нашему народу за великий подвиг. Сегодня мы поздравляем всех с этим великим праздником и желаем всем, чтобы никогда больше в нашем мире не было войны, чтобы никто и никогда не слышал разрывов бомб, чтобы все народы жили в мире и согласии.

Реб. День Победы 9 мая-

Праздник мира в стране и весны

В этот день мы солдат вспоминаем не вернувшихся в семьи с войны

В этот праздник мы чествуем дедов, защитивших родную страну

Подарившим народам победу и вернувшим нам мир и весну.

Воспитатель:. День Победы – это великий праздник в нашей стране. В этот день чтят память тех, кто погиб, и кланяются всем тем, кто остался жив.

 Презентация - День Победы.

  Звучит фонограмма «улицы» (шум машин, птицы и др.городские шумы). «ГОЛОС ЛЕВИТАНА О НАЧАЛЕ ВОЙНЫ» Начинается просмотр слайдов и рассказ о войне

1слайд – 9 мая вся страна празднует великий подвиг своего народа – День

                Победы.

2 слайд  – 22 июня 1941 года фашистские войска напали на нашу Родину.

3 слайд – Всех мужчин, которые могли держать оружие, призвали на войну,

                чтобы защитить нашу землю от фашистов

4, 5 слайд  – На фронт уходили отцы, старшие братья.

6 слайд - даже женщины шли на фронт, чтобы помогать раненым бойцам,

                быть  связистами.

7 слайд  - Люди шли защищать свою Родину, свои семьи, своих детей.

8, 9, 10 слайд – Война шла на земле...

11 слайд – ...и в воздухе.

12 слайд – Бойцы всеми силами обороняли каждый город, каждую деревню.

13 слайд – Особенно страшно было женщинам и детям во время

                   атаки фашистских самолетов, когда бомбы летели с неба и негде

                   было укрыться от них.

14 слайд – Помогали отбиться от вражеских самолетов с бомбами

                   артиллеристы.

15 слайд – Много русских солдат погибло во время Великой Отечественной

                   Войны под вражескими пулями.

16, 17 слайд – После боев оставались разрушенные города,

                         от домов часто ничего не оставалось.

18 слайд – На войну с врагами часто вставали даже дети.

                  Их подвиг навсегда остался в сердцах русских людей.

19 слайд – Леня Голиков ушел в партизаны в 15 лет. Участвовал в 27 боевых

                  операциях, лично уничтожил 78 вражеских солдат и офицеров.

                  Принимал участие в подрыве 14 мостов, 9 автомашин противника.

20 слайд – Валя Котик начал бороться с фашистами в партизанском отряде

                  в 10 лет. Участвовал в подрыве телефонного кабеля. Он также

                  участвовал в подрыве шести железнодорожных эшелонов, склада.

21 слайд – Марат Козей. В 12 лет стал разведчиком партизанского отряда.

                   Будучи раненным в руку, он несколько раз ходил в атаку. Позднее

                   десятки раз проникал во вражеские гарнизоны и доставлял

                   командованию ценные разведывательные данные. Неоднократно

                    участвовал в диверсиях на железных и шоссейных дорогах.

22 слайд – Зина Портнова отправилась на каникулы к бабушке, где ее и

                   застала война. Она устроилась в немецкую столовую

                   посудомойкой, и  когда была возможность, отравила еду

                  фашистам.

23 слайд – Зоя Космодемьянская была отправлена к фашистам, чтобы

                  поджечь дома, где они располагались, конюшни.

                   Ей это удавалось не раз.

24 слайд – Благодаря тому, что на борьбу с врагами встали взрослые и дети,

                   наш народ победил в этой войне. 9 мая 1945 года наше знамя было

                  поднято над самым главным зданием фашистов в Германии –

                  Рейхстагом.

1. реб. – Вставай народ! Услышав клич Земли

              На фронт солдаты родины ушли,

              С отцами рядом были их сыны,

              И дети шли дорогами войны.

              За Днепр, за Волгу шли солдаты в бой,

              Сражались за любимый край родной.

              За каждый город, каждое село,

              За все, что на земле моей росло.

              За детскую улыбку, светлый класс,

              За мир, за счастье каждого из нас.

Вед. – Все встали на защиту своей Родины

Мужья, сыновья, дочери, деды – все кто уходил на фронт, не знали вернутся ли домой.

 Реб. – Еще тогда нас не было на свете,

              Когда в военной буре огневой,

              Судьбу решая будущих столетий,

              Вы бой вели, священный бой!

Ведущий. На войне сражались не только мужчины, но и женщины. Они были медсёстрами, врачами, санитарками, разведчицами, связистками. Многих солдат спасли от смерти нежные добрые женские руки.

Сценка:

Несколько детей инсценируют стихотворение С. Михалкова «Мы тоже воины».

Дети распределяются по всему залу, надевают элементы костюмов, берут необходимые атрибуты.

 Связист (ребенок сидит на стульчике, изображая связиста, на голове – наушники, в руках – микрофон или телефон). Алло, Юпитер? Я – Алмаз, Почти совсем не слышу вас, Мы с боем заняли село. А как у вас? Алло! Алло!

Медсестра (перевязывает раненого, сидящего на стульчике, он стонет). Что вы ревѐте, как медведь? Пустяк осталось потерпеть! И Ваша рана так легка, Что заживѐт наверняка.

Моряк (смотрит в бинокль на небо). На горизонте самолет. По курсу – полный ход вперед! Готовься к бою, экипаж! Отставить – истребитель наш.

Два летчика (рассматривают карту в раскрытом планшете).

1-й летчик. Пехота здесь, а танки тут, Лететь до цели семь минут.

 2-й летчик. Понятен боевой приказ. Противник не уйдет от нас.

 Автоматчик. Вот я забрался на чердак. Быть может здесь таится враг? За домом очищаем дом.

Вместе. Врага повсюду мы найдем.

Воспитатель. Бесстрашно сражались наши солдаты, терпели изнуряющую летнюю жару, зимние метели и морозы, осеннюю слякоть и моросящий дождь. Вперёд, только вперёд!

 Ведь солдаты защищали свой дом, своих матерей, сестёр, любимых, которые верили в них.

 Во время войны и случались затишья, около костра бойцы пели свои любимые песни.

Песни попурри: 1. Синенький, скромный платочек

                           2. Землянка

                           3. Темная ночь

Воспитатель. – Хорошая песня – верная спутница. Она вдохновляла и направляла на победу!

 Песня «Катюша» (слова Исаковский М., музыка Блантер М.) дети поют и танцуют.

Воспитатель: Ребята, а какими качествами должен обладать солдат?

Во время войны очень важно было, чтобы у солдат не заканчивались снаряды. Их нужно было вовремя доставить на поле боя. Осторожно и незаметно пробраться через лес, болото, минное поле.

Мы с вами поиграем в игру : «Доставь снаряды» Здесь у нас полоса препятствий. Вы должны будете ее преодолеть и доставить снаряд ( мешочек с песком). Затем вернуться обратно и  передать эстафету- дотронуться до руки своего товарища.

Игра «Доставь снаряды»

Дети берут из корзины каждый по одному набивному мешочку, пролезают под дугами, обегают кегли, прыгают через круги, кладут мешочек в корзину. Возвращаются таким же путём и передают эстафету.

Игра заканчивается. Воспитатель подводит итоги.

Ребята, вы все очень хорошо играли, соблюдали правила. И снаряды доставили одновременно. Победила дружба.  

Воспитатель. – Это была страшная война, унесшая множество жизней, но ни смотря ни на что, люди продолжали верить в победу. С боем, с жертвами приближались мы к ней. Дух наш не сломлен.

 Реб. Мы помнить мгновенья войны обещаем

И головы скорбно склоняем

Перед всеми, кто мёртв и кто жив,

Кто, подвиг свой ратный свершив,

Жить в мире потомкам навек завещал

И жизнь без раздумья за это отдал!

Прошу всех встать. Почтим память всех погибших минутой молчания.

Минута молчания. ( Звучит метроном)

Песня « И всё о той весне»

Какие бы тяготы не переживали наши бойцы, они победили. Они дошли до Берлина, они разгромили врага. Подарили нам победу.

Ребенок :Сегодня праздник – День Победы

Счастливый, светлый день весны!

В цветы все улицы одеты,

И песни звонкие слышны.

Ребенок 2. День Победы - праздник всей страны, духовой оркестр играет марши.

День Победы - праздник седины, наших прадедов, дедов и кто помладше.

.Даже тех кто не видал войны - ведь её крылом задет был каждый.

Поздравляем с Днём Победы мы!

Этот день для всей России важен.

Ребенок 3. Вспоминают наши деды про былые времена,

Надевают в честь победы боевые ордена.

Спасибо милые, родные, нас защитившие тогда,

И, отстоявшие Россию ценою ратного труда.

Ребенок 4. Зато, чтоб кто- то нёс в руках цветы, в своих руках несли вы автоматы.

Не для войны рождаются солдаты, а для того, чтоб не было войны!

Воспитатель: В наших семьях хранятся фотографии ветеранов. Ваши прабабушки и прадедушки останутся в ваших сердцах, в вашей памяти. Пока вы будете помнить, они всегда будут с вами.

Реб. 1.  День с утра такой чудесный, 

Весь тюльпанами расцвел. 

Слышу я звучанье песен – 

День Победы к нам пришел!  -

2.Знают праздник этот всюду, 

Отмечают по стране. 

Днем святым его все люди 

Называют на Земле. -

Он принёс с собой Победу, 

Опалённую огнем. 

Поздравляем всех сегодня 

С этим славным мирным днем!

Звучит песня «День Победы»

Ведущий. Победа и мир — эти два слова неотделимы.

Ведущий. 74 года назад наши деды отстояли мир на земле. Наш народ знает цену миру и мирной жизни. Чтобы взрослые и дети жили счастливо на свете, что нужно?

Дети. Мир.

Занятие заканчивается.