Эмоции на занятиях по ознакомление с искусством .подготовительная группа
план-конспект занятия (подготовительная группа)

Нравственное воспитание.

Эмоции на занятиях по ознакомление с искусством .подготовительная группа.

Цель: формирование умения узнавать и передавать эмоции художественными средствами; закрепить знания о жанре портрета, его признаках и особенностях отображения.

Материалы: репродукции картин В.Васнецова «Аленушка», листы бумаги на каждого ребенка, большой лист, клей, кисточки, фломастеры, зеркало.

Ход занятия:

- дети посмотрите, к какому жанру относится картина. Да, это изображение людей, или «портреты».

Слово «портрет» в переводе с французского языка означает «воспроизводить черта в черту» изображаемого человека. Перед художником стоит сложная задача – передать внешний облик человека – его лицо, фигуру, движения. Костюм, обстановку, в которой он находится. Но главная ценность этого жанра в том, что он передает не только внешний вид  человека, но и его характер, настроение, его внутренний мир.

Как известно, у человека бывает разное настроение: радость, удивление, смех, плач, гнев и т.д.

Давайте подойдем к портретам поближе и посмотрим, какое настроение человека передал художник.

Рассматривание картины «Аленушка». Как вы думаете, какое у нее настроение? Почему вы так думаете? А если бы вы не видели ее лица, смогли бы вы по ее позе определить настроение?

Возьмите пожалуйста, зеркала и попробуйте передать то настроение, которое я порошу (радость, удивление, грусть и т.д).

А теперь подойдите к большому столу. Посмотрите на большой лист бумаги, по которому разбросаны цветы разных оттенков – это заготовка для большого панно настроений, которое мы с вами сегодня сделаем.

Возьмите листы бумаги с нарисованными на них двумя кругами и фломастерами нарисуйте в этих кругах лица с разными настроениями. Затем аккуратно вырежьте их. После этого подойдите к большому листу и приклейте кружочки с нарисованными лицами в центр цветка, который как вам кажется больше подходит по цвету к изображенному настроению.

Обсуждение эмоций.