Разработка интерактивной игры 1 этап
компьютерная программа (младшая группа)
Предварительный просмотр:
Тодинова Влада Сергеевна (Е-21)
1)Дидактическая цель
Учить определять цвет, величину, форму, вес (легкий, тяжелый) предметов; расположение их по отношению к ребенку (далеко, близко, высоко). Совершенствовать навыки установления тождества и различия предметов по их свойствам: величине, форме, цвету.
2)Возрастная группа
Младшая группа (3-4 года)
3) Название
«Поможем Пете собрать нужные предметы»
4) Дидактические задачи:
-Закрепить умение выделять цвет, форму, величину как особые свойства предметов;
-Совершенствовать навыки установления тождества и различия предметов по величине, форме, цвету, группировать их.
5) Игровая задача
Поможем Пете собрать нужные предметы!
6) Правила игры:
Пете нужно собрать предметы определённой формы, цвета, величины в соответствии с заданием.
7) Игровые действия:
-Различие цвета;
-Различие между большими и маленькими предметами;
-Различие между формой предмета;
-Различие веса.
8)Ход игры:
Петя помогал маме раскладывать пуговицы по форме, цвету и величине. Давай поможем Пете выполнить это задание.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Разработка интерактивной игры (1 этап)
Совершенствовать умение сравнивать два предмета по величине (длине, ширине, высоте)...


