Разработка интерактивной игры 1 этап
компьютерная программа (младшая группа)

.

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл todinova_vlada_sergeevnae-21.docx13.96 КБ

Предварительный просмотр:

Тодинова Влада Сергеевна (Е-21)

1)Дидактическая цель

Учить определять цвет, величину, форму, вес (легкий, тяжелый) предметов; расположение их по отношению к ребенку (далеко, близко, высоко). Совершенствовать навыки установления тождества и различия предметов по их свойствам: величине, форме, цвету.

2)Возрастная группа

Младшая группа (3-4 года)

3) Название

«Поможем Пете  собрать нужные предметы»

4) Дидактические задачи:

-Закрепить умение выделять цвет, форму, величину как особые свойства предметов;

-Совершенствовать навыки установления тождества и различия предметов по величине, форме, цвету, группировать их.

5) Игровая задача

Поможем Пете собрать нужные предметы!

6) Правила игры:

Пете нужно собрать предметы определённой формы, цвета, величины в соответствии с заданием.

7) Игровые действия:

-Различие цвета;

-Различие между большими и маленькими предметами;

-Различие между формой предмета;

-Различие веса.

8)Ход игры:

Петя помогал маме раскладывать пуговицы по форме, цвету и величине. Давай поможем Пете выполнить это задание.


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Кишечкина 2г Разработка интерактивной игры (2 этап)

Разработка интерактивной игры (2 этап)...

Кишечкина 2г Разработка интерактивной игры (2 этап)

Разработка интерактивной игры 2 этапа...

Разработка интерактивной игры (1 этап)

1 этап разработки моей игры....

Разработка интерактивной игры (2 этап)

2 этап разработки моей игры....

Разработка интерактивной игры (1 этап)

Совершенствовать умение сравнивать два предмета по величине (длине, ширине, высоте)...