Развлечение "Дорожная азбука"
материал (старшая группа)

Деятельность:

Вход под музыку «Нужно жить по правилам»

Воспитатель: По городу, по улице

                          Не ходят просто так.

                          Когда не знаешь правила,

                          Легко попасть впросак.

                          Всё время будь внимательным

                          И помни наперёд:

                          Свои имеют правила

                          Шофёр и пешеход.

Здравствуйте дети, здравствуйте гости. Рассаживайтесь поудобней, места занимайте скорей.

На праздник «Дорожная азбука» мы приглашаем друзей. Помнить правила движенья все должны без исключенья.

А оценивать наши знания будет справедливое жюри. (Екатерина Николаевна, Елена Владимировна)

А теперь я вас проверю, и игру сейчас затею. Я задам сейчас вопросы, отвечать на них не просто.

Кто знает правила движенья, ответит тот без промедленья (за верный ответ будет выдаваться жетон, кто наберёт больше жетонов – тот будет обладателем звания «самый умный»)

- С какого возраста разрешается детям ездить на велосипеде по дороге? (14 лет)

- Запрещающий сигнал светофора? (красный)

- По какому номеру вызывают полицию? (112)

- Где должны ходить пешеходы? (тротуар)

- Что означает знак? (пункт первой медицинской помощи)

- Где ожидают автобус? (автобусная остановка)

- Какие части дороги вы знаете? (проезжая часть, тротуар)

- По какому номеру телефона вызывают машину скорой помощи? (112)

- Назовите адрес нашего детского сада? (улица Орджоникидзе, 44)

- Где устанавливают знак «Внимание, дети»?

- Какой пешеходный переход самый безопасный? (подземный)

Входит Королева дорожных знаков.

Королева: Добрый день, дорогие друзья! Я Королева дорожных знаков и очень люблю порядок на дорогах. А вы?

Игра «Да – нет»

Быстрая в городе нашем езда

Правила знаешь движения? (Да)

Сел в автобус, не взял билет

Так поступать полагается? (Нет)

Старушка, преклонные очень года

Ты место уступишь ей? (Да)

Вот в светофоре горит красный свет

Можно идти через улицу? (Нет)

Ну, а зелёный горит, что, тогда –

 Можно идти через улицу? (Да)

Королева: С этим заданием вы справились. Молодцы! А теперь покажите, как вы знаете главные правила пешеходов.

«Мы – пешеходы» знаки:

«Пешеходная дорожка» (дети идут по дорожке)

«Надземный переход» (по скамейке)

«Подземный переход» (подлезают под дугой)

Королева: Молодцы! А дорожные знаки вы знаете? Тогда послушайте загадки и найдите отгадки.

Королева показывает знаки, затем дети рассказывают стихи)

1. Эй, водитель, осторожно, ехать быстро невозможно,

Знают люди все на свете, в этом месте ходят дети (знак «Внимание, дети»)

2. Азбуку вёз самосвал, буквы все он растерял.

Что же значит, например, у дороги буква «Р»? (место стоянки)

3. А здесь, ребята, не до смеха, ни на чём нельзя проехать.

Можно только своим ходом, можно только… пешеходам (пешеходная дорожка)

Светофор: Я, ребята, Светофор!

Всем известен с давних пор

Вас правилам движенья сегодня научу

И вместе с вами в сказку отправиться хочу.

Но для начала предлагаю вам поиграть в игру «Светофор», хочу проверить – знаете ли вы сигналы светофора, что они означают.

(займите места на перекрёстке для движения)

Театральная постановка «Дорпога к теремку»

(входит мышка)

Мышка: Я маленькая мышка, я по лесу брожу,

Ищу себе домишко, ищу, не нахожу.

И кушать захотела… Где столовую найти?

Столько знаков на пути!

Светофор: Если кушать ты захочешь, посмотри скорей сюда!

Этот знак тебе подскажет, здесь есть вкусная еда.

(пункт питания)

Мышка: Ой, наелась, не могу, в теремок я побегу.

Лягушка: Речка, мошки и трава, тёплый дождик ква – ква – ква.

Я лягушка, я квакушка, поглядите, какова!

Как мне в теремок пройти, как дорогу перейти?

Светофор: Полосатая лошадка через улицу ведёт –

Здесь нам очень осторожно, нужно сделать переход.

Лягушка: Нет машин, перехожу, в теремочке посижу.

Заяц: Буду в теремке я жить и охранником служить.

Вот он, чудо – теремок, побегу наискосок!

Светофор: Это что ещё за мода, перебегать наискосок?

Ты видел знаки перехода? А где дорогу пересёк?

Заяц: Извините, я не знал! Ой, боюсь, ой, я пропал.

Светофор: Заинька, не бойся, зайка успокойся!

Если надо перейти – должен прямо ты идти.

Ёж: Я маленький ёжик, четверо ножек,

На спине грибок несу, самый умный я в лесу.

Правила всегда учу!

Я очки ношу не зря, я знаю правила, друзья!

Чтоб не опоздать к обеду, в теремок в такси поеду. Поехали.

Лиса: (останавливается возле знака «опасность»)

Замечательный знак, восклицательный знак!

Значит можно здесь кричать, петь, гулять, озорничать!

Если бегать – босиком, если ехать – с ветерком.

Светофор: Я отвечу очень строго – здесь опасная дорога.

Очень просит знак дорожный, ехать тихо, осторожно.

Медведь: Мой весёлый звонкий мяч, ты куда пустился вскачь.

Синий, красный, голубой – не угнаться за тобой.

Светофор: Стой скорее, косолапый, пожалей свои ты лапы.

На дороге не играй, правила ты соблюдай!

На проезжей части, дети, не играйте в игры эти!

(выходят все дети)

Светофор: Сказку, дети, эту вспоминайте. Правила дорог не нарушайте.

Чтоб не волновались никогда родители,

И спокойны были за рулём водители.

Ведущий: А теперь закрепим наши правила. Если вы делаете всё, как нужно: отвечайте:

«Это я, это я, это все мои друзья!»

- Кто из вас идёт вперёд только там, где переход?

- Кто из вас летит так скоро, что не видит светофора?

- Кто из вас в вагоне тесном, уступил старушке место?

- Знает кто, что свет зелёный – путь открыт, а вот жёлтый свет – «вниманье» говорит?

- Знает кто, что красный свет это значит – хода нет?

Ведущий: Молодцы, хорошо усвоили правила дорожного движения.

Слово жюри.

Награждение.

Будьте здоровыми и не нарушайте правила дорожного движения никогда!

До свидания!

(Выход под музыку «Переход»)