Перспективный план работы с детьми 5-6 лет по теме «Воспитание патриотических чувств у детей дошкольного возраста»
календарно-тематическое планирование (старшая, подготовительная группа)

Перспективный план работы с детьми 5-6 лет

по теме «Воспитание патриотических чувств

у детей дошкольного возраста»

Месяц

Форма работы

Программное содержание

Оборудование

Сентябрь

Беседа «Уважай отца и мать – будет в жизни благодать».

 Рисование на тему «Моя семья»

Конкурс чтецов «Стихи о маме»

 Сюжетно - ролевая игра «Дочки – матери».

 Воспитывать любовь и уважение к родителям.

 Вызвать у детей желание отражать в рисунке свои впечатления и представления. Воспитывать любовь и уважение к членам своей семьи.

 Воспитывать чувства любви, уважения и заботы о маме.

Способствовать возникновению игр на темы из окружающей жизни, развивать умение ладить друг с другом в совместной игре.

Бумага, карандаши.

Игрушки.

Октябрь

 Рассказы детей о членах семьи на основе личного опыта.

Беседа « Кто людям добра желает, тот сам его добывает»

Занятие

«Государственная символика России»  

Праздник «День пожилого человека»

Прививать любовь и уважение к близким родным, уважение к их труду.

 Учить понимать себя через познание своих чувств, способствовать развитию умения угадывать чувства и настроение другого человека,

воспитывать чувство сострадания, милосердия.

 Формировать представлений детей о родной стране,  начальные представления о назначении гимна, герба, флага, развитие патриотических и гражданских чувств.

Прививать чувства любви и заботы о бабушках и дедушках».

Фотографии из  семейного архива.

Карта мира, герб РФ, флаг РФ, аудиозапись гимна РФ

Ноябрь

Занятие «Государственные символы Республики Мордовия»

Экскурсия по детскому саду и знакомство с трудом сотрудников.

Беседа о важности труда всех людей, работающих в детском саду.

Выставка детских рисунков на тему  «Мой любимый детский сад»

Обобщить элементарные представления о Государственных символах РМ, воспитывать любовь к ним. Рассказать о назначении герба Мордовии.

Познакомить детей с помещениями и сотрудниками  детского сада.

 Углубить знания детей о том, что в детском саду работает много людей, которые заботятся о них.

Вызвать у детей желание отражать в рисунке свои впечатления и представления, воспитывать любовь к своему детскому саду; доброжелательное отношение к сверстникам; воспитывать уважение к сотрудникам детского сада, желание им помогать, доставлять радость.

Флажки РМ и РФ, гербы РМ и РФ, картинки с изображением гос. зданий с флагами и гербами.

Детские работы.

Декабрь

Беседа с детьми на тему « В честь кого были названы ближайшие улицы».

Викторина: «Знаешь ли ты родной город»

Экскурсия в зимний парк.

Знакомить детей с названиями ближайших улиц, носящих имена известных людей.

 Уточнить знания детей о городе, флаге, гербе, достопримечательности города, улицы известных людей.

Развивать чувство сопереживания и причастности к судьбам птиц зимой, любви и интереса к родной природе, к символу России – березке.

Фотографии.

Флаг, герб, фотографии улиц города.

Январь

Экскурсия в мини-музей «национального быта и культуры»

Рассматривание фотографий с изображением самых знаменитых мест в  городе.

Выставка детских рисунков «Чудо, чудо Рождество».

Расширять элементарные представления детей о предметах, характеризующих быт, традиции.

прививать интерес и любовь к родному городу.

Вызвать у детей желание отражать в рисунке свои впечатления и представления.

Рисунки детей.

Февраль

Беседа с детьми на тему: «Защитники нашей Родины».

 Изготовление подарков для пап и дедушек.

 Спортивное развлечение «Хочется мальчишкам в армии служить».

Познакомить детей с разными родами войск (пограничник, моряк, летчик, танкист) показать различие.

Прививать желание заботиться о своих близких родных.

Развивать у детей быстроту, выносливость, силу, внимание.

Цветной картон, клей ,ножницы.

Март

Беседа с детьми на тему: «Москва – столица нашей страны.

Занятие «Знакомство с фольклором Мордовии»

Изготовление подарка мамам, бабушкам.

Вызвать чувства гордости за нашу Родину, познакомить с флагом, гербом, гимном.

Развитие произвольного запоминания, внимания,тренировка языковой догадки и интонационного слуха. Знакомство с мордовским фольклором, закрепление представлений о русском. Воспитание интереса и уважения к русской , мордовской культуре, к традициям русского и мордовского народов.

Воспитывать желание порадовать мам, бабушек.

Герб, флаг, иллюстрации.

Песенки, потешки, загадки.

Цветная бумага, клей, ножницы.

Апрель

Беседа с детьми на тему: «Что такое космос».

Занятие «День прав ребёнка»

Развлечение «Праздник Пасхи».

 Рассказать кто такие космонавты, вызвать чувства гордости за нашу родину, так как мы первые были в космосе.

Обобщить знания детей об их гражданских правах и обязанностях; воспитывать чувство уважения и уважения к другим людям.

Формировать интерес к культуре своего народа; развивать умение применять знание о национальной культуре в разных видах деятельности.

Иллюстрации о космосе, портреты космонавтов.

Иллюстрации.

Май

Выставка рисунков: «Великий день Победы».

Экскурсия к вечному огню с возложением цветов к обелиску павших солдат.

 Занятие «Этот день Победы».

 Беседа «Знамя Победы».

Воспитывать любовь к нашей Родине – России, закрепить знания детей  об истории России.

Донести до детей мысль, что спустя много лет люди помнят о событиях грозной войны, чтят память погибших.

 Познакомить с жизнью детей во время Великой Отечественной войны; формировать патриотические чувства, интерес к прошлому России.

 формировать элементарное представление об истории Отечества, закрепить и обобщить знания о видах флагов, об их назначении; дать краткие сведения из истории знамен.

Рисунки.