Хозяйственно - бытовой труд в средней группе
план-конспект занятия (средняя группа)

Конспект хозяйственно-бытового труда

«Снеговик в гостях у ребят» в средней группе

Цель: Приучать детей поддерживать чистоту и порядок в групповой комнате, создавать интерес к трудовой деятельности.

Задачи:

1. Обучать простейшим трудовым умениям и навыкам: вытирать пыль, мыть игрушки, вытирать игрушки полотенцем, аккуратно расставлять их на полки.

2. Воспитывать интерес к труду.

3. Воспитывать привычку к трудовому усилию и такие качества личности, как самостоятельность, аккуратность, взаимовыручку, проявление заботы друг о друге, ответственность за общее дело. Формировать у детей положительное отношение к работе, её результатам, желание трудиться для других.

4. Учить тщательно, прополаскивать, отжимать тряпочки и губки. После работы расправлять и развешивать полотенце.

5. Учить доводить начатое дело до конца.

Предварительная работа: беседа «Чистота залог здоровья», поручение детям об уборке игрушек, сюжетно-ролевая игра  «Семья» (уборка в комнате), повторение правильного выжимание тряпочки, чтение стихов: С. Островский «Был веник рад необычайно»; Н.Хилтон «Все игрушки по местам», загадки.

Подготовительная работа: Чтение методической литературы, разработка занятия, цели, задач, темы, подготовка инвентаря для уборки.

Материал и оборудование: Клеёнки, тазики, полотенца,  мыло, клеёнчатые фартуки.

Ход деятельности:

Вводная часть.

1. Организационный момент.

Приветствие. Воспитатель приглашает стать в круг.

Воспитатель:

Подходите, ребятишки,

И девчонки, и мальчишки!

Я прошу вас в круг всех встать

За руки друг друга взять

Друг на друга посмотрите

И улыбки подарите!

-Ребята посмотрите к нам гости пришли.

Поздоровайтесь, ребята. ( Здравствуйте!)

Воспитатель: Все улыбаются? Хорошее у вас настроение?

Стук в дверь, воспитатель открывает и встречает снеговика.

Воспитатель: Ребята, это кто к нам в гости пришел?  (Снеговик)

Снеговик:

Здравствуйте девочки и мальчики

Здравствуйте гости!

Я веселый снеговик

К стуже, к холоду привык

По дворам зимой хожу

Со снежинками дружу

Ребята, меня к вам отправил Дед Мороз, чтобы  я посмотрел все ли у вас готово    встречи самого волшебного и красивого праздника - Нового года.

Воспитатель:  Уважаемый снеговик  мы с ребятами подготовились, посмотри, как мы украсили группу, нарядили елку, ребята  выучили стихотворения, песни и танцы для Дедушки Мороза.

Снеговик: Молодцы ребята, только я смотрю, что у вас игрушки грустные сидят и на полках пыль.

Основная часть.

Воспитатель: Что же делать подскажите? И игрушки вы спасите!

Высказывание детей, советы и предложения по спасению игрушек.

Воспитатель: Ребята надо помыть игрушки, протереть пыль на полках, мебель и стульчики.

Ребята, а кто этим хочет заняться?

Воспитатель: Прежде чем начать работу, давайте вспомним, что сначала делаем?

Давайте вспомним последовательность действий и сразу же объясняем, для чего мы это делаем:

надеваем фартуки, чтобы во время работы не замочить одежду.

- ставим три стола, на два стола поставим тазики, на третий будем складывать мокрые игрушки.

- два стола накрываем клеёнками, чтобы не замочить столы, если вода нечаянно прольётся на стол.

- третий стол покрываем простынёй, на него мы будем складывать вымытые игрушки.

- наливаем в два таза воду, в одном будем мыть игрушки с мылом, в другом ополаскивать их.

- берём мыльницу с мылом, чтобы мыть игрушки, а мыльница нужна, чтобы не запачкать стол мылом.

- тряпочки и губки, тряпочками будем вытирать пыль на полках, мебели, губками – мыть игрушки.

Затем приступаем к работе.

Воспитатель: Ребята, перед рабой давайте разомнём наши пальчики, чтобы они хорошо трудились.

Мы поиграем в игру «Наши пальчики гуляют»

Раз, два, три, четыре, пять!

Вышли пальчики гулять!

Этот пальчик - гриб нашел,

Этот пальчик - чистит стол,

Этот - резал,

Этот - ел.

Ну, а этот лишь глядел!

А теперь за работу поможем нашим игрушкам и мебели.

Воспитатель: Дети надеваем фартуки, воспитатель приносит воду, мыло.

Воспитатель: на третий стол будем складывать игрушки. В этом тазу с водой будем мыть игрушки, а в другом споласкивать их, а потом положить на столик с простыней и будем вытирать игрушки полотенцем. Вот так моем показывает.

Воспитатель: я вас разделю на три группы.

Юля, Василиса, Мира, Юлиана, Рабия, Саша, Аврора - моют у нас посуду. Рабия, Юлиана моют посуду в тазике  с мылом, Юля и Василиса – моют в чистой воде, А Саша и Аврора - вытирают их. Мира и Аня протирают полки и расставляют посуду на полки.

Другая группа Богдан, Максим, Иван, Семен, Игорь, Максим – будут мыть машины и кубики. Семен, Матвей - моют игрушки в тазике с мылом, Макси Б., Игорь - моют в чистой воде, Богдан, Максим - вытирают их, Иван, Арсений и Артем -  будут у нас протирать полочки тряпочкой намоченной в чистой воде вот в этом тазике и расставлять игрушки на место.

- Остальные ребятки вытирают стульчики и мебель вот так.

Теперь ребята приступайте к работе.

Берём мыльницу с мылом, чтобы мыть игрушки, а мыльница нужна, чтобы не запачкать стол мылом.

Милана нужно вытирать пыль в углах вот так и нужно тряпочку полоскать и выжимать. Вот  так берем в руки и другой выжимаем. Больше берем мыло и тщательно со всех сторон протираем, стульчики моем спинку и сиденье. А теперь ребята промываем тряпочки и кладем сушиться.

Полочки вытираем со всех сторон. Юля тряпочку нужно выжимать вот так. Ребята теперь прополощите тряпочки в чистой воде вот так и выжмите.

Заключительная часть.

Воспитатель: Как вы думаете, ребята теперь наша группа готова  встречи Нового года и Деда Мороза? (Да)

Воспитатель: Уважаемый Снеговик, посмотри как у нас чисто, уютно и красиво в группе.

Снеговик: Молодцы ребята все справились с поставленной задачей. Вы замечательные хозяева! А мне пора, возвращаться к Деду Морозу и рассказать ему о том, что у вас все готово к встречи праздника. А вас ждет Новогодняя сказка от Деда Мороза.

Дети садятся на стульчики и слушают аудиозапись сказки «Снегурочка»

+❤ В Мои закладки