Проект «Давным – давно была война….»
проект (старшая группа)

Дьякова Лилия Хабировна

Проект  «Давным – давно была война….»

Цели проекта: формирование  у детей патриотических чувств, основанных на ознакомлении с боевыми традициями нашего народа, воспитание уважения к защитникам Родины.

Задачи проекта:

-обобщить и расширить знания детей об истории Великой Отечественной войны;

-дать детям представления о героях войны, о том, как народ чтит их память;

 

-воспитывать в детях патриотизм, любовь к Родине,  уважение к памяти воинов – победителей.

Скачать:


Предварительный просмотр:

Проект  «Давным – давно была война….»

Составили и провели воспитатели группы №12

Вид проекта: познавательно – творческий

Актуальность: необходимо задуматься, как возродить потерявшую в последние годы актуальность работы по формированию патриотических чувств детей, которые выражаются в соответствующих поступках и поведении – уважительном отношении к участникам Великой Отечественной войны, героям труда, в стремлении быть похожими на них, оказывать им помощь. В этой связи особую значимость приобретает знакомство дошкольников с жизнью страны, её героями, полководцами. Важно донести до детей мысль: спустя много – много лет, люди помнят о событиях грозных лет войны, чтят память погибших, окружают вниманием и любовью людей, защищавших нашу Родину.

Участники:

-дети старшей группы;

-Воспитатели группы;

-Родители воспитанников;

-Музыкальный руководитель;

Цели проекта: формирование  у детей патриотических чувств, основанных на ознакомлении с боевыми традициями нашего народа, воспитание уважения к защитникам Родины.

Задачи проекта:

-обобщить и расширить знания детей об истории Великой Отечественной войны;

-дать детям представления о героях войны, о том, как народ чтит их память;

-воспитывать в детях патриотизм, любовь к Родине,  уважение к памяти воинов – победителей.

Срок реализации: 2 недели

Предварительная работа:

-чтение художественной литературы:

С. Баруздин «Шёл по улице солдат»

А. Митяев «Мешок овсянки»

Стихи об армии: Н. Ассев, Е Евтушенко, М.Исаковский, Л. Мартынов, Р. Рождественский

-рассматривание иллюстраций в книгах

-беседы о Защитниках Отечества в разные исторические периоды;

-экскурсия на Аллею Победы;

-конкурс чтецов стихов поэтов, посвящённый Победе.

Работа с родителями:

-информирование родителей о проекте;

-привлечение родителей к созданию альбома  «Они сражались за Родину»;

-домашние задания родителям и детям: рассматривание семейных фотоальбомов и реликвий военных лет;

-привлечение родителей в создании открыток «Подарок ветерану»

-привлечение родителей к подготовке вместе с детьми презентаций о военной технике

Перспектива проекта:

Совместный праздник с родителями и с приглашением ветеранов Великой Отечественной войны.

Предполагаемый результат:

-получение детьми знаний об истории  нашей страны;

-создание альбома «Они сражались за Родину»

-изготовление открыток «Подарок ветерану»

-показ на празднике презентаций о боевой технике ВОВ

Развивающая среда: в группе размещены познавательные и иллюстрированные материалы о Великой Отечественной Войне, организована выставка репродукций картин о ВОВ, альбом «Ордена и медали ВОВ», фотографии из семейных альбомов воспитанников, детские работы, научно - популярная литература для детей, художественная литература про Великую Отечественную Войну.

Взаимосвязь с другими специалистами

Музыка

Художественно -эстетическое

-слушание музыки « День Победы»

«Победный марш», «Священная Война»

-танец «Катюша»

-конкурс рисунков на интерактивной доске «День Победы»

-рисование на тему «Праздничный салют»

Совместная деятельность воспитателя и детей в ходе проект

Речевое развитие:

--беседы о ВОВ, о Героях Великой Отечественной Войны;

-составление рассказов о родственниках –ветеранах ВОВ

Чтение художественной литературы и рассматривание научно –популярной литературы: А.Гайдар «Поход», Н Богданов «Хорошая пословица», Г.Аммон «Спутник юнги», Л. Кассиль «Главное войско», Г.Юрмин «Служу Советскому союзу», фотоальбом «Праздник Великой Победы», И.Воронин «Атлас истории Отечества», В.С. Рябов «Путь мужества и славы»

Художественно – продуктивная деятельность:

-рисование военной техники

-составление иллюстрированного альбома «Этих дней не смолкнет слава»

Игровая деятельность:

-сюжетно – ролевая игра «Солдаты на параде»

-подвижные игры «Мы сапёры», «Перевези боеприпасы», «Следопыты»

-настольно – печатные игры «Наша Армия родная», «Что кому требуется», «Узнай род войск»

Результаты проекта:

Дети расширили знания об истории Великой Отечественной Войны, о героях войны. Узнали, как народ чтит память героев. В работу проекта были вовлечены родители, которые рассказали детям об участниках войны в своей семье, подготовили с детьми презентации о военной технике, изготовили вместе с детьми открытки «Подарок ветерану»