Проект «Давным – давно была война….»
проект (старшая группа)
Проект «Давным – давно была война….»
Цели проекта: формирование у детей патриотических чувств, основанных на ознакомлении с боевыми традициями нашего народа, воспитание уважения к защитникам Родины.
Задачи проекта:
-обобщить и расширить знания детей об истории Великой Отечественной войны;
-дать детям представления о героях войны, о том, как народ чтит их память;
-воспитывать в детях патриотизм, любовь к Родине, уважение к памяти воинов – победителей.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 15.41 КБ |
Предварительный просмотр:
Проект «Давным – давно была война….»
Составили и провели воспитатели группы №12
Вид проекта: познавательно – творческий
Актуальность: необходимо задуматься, как возродить потерявшую в последние годы актуальность работы по формированию патриотических чувств детей, которые выражаются в соответствующих поступках и поведении – уважительном отношении к участникам Великой Отечественной войны, героям труда, в стремлении быть похожими на них, оказывать им помощь. В этой связи особую значимость приобретает знакомство дошкольников с жизнью страны, её героями, полководцами. Важно донести до детей мысль: спустя много – много лет, люди помнят о событиях грозных лет войны, чтят память погибших, окружают вниманием и любовью людей, защищавших нашу Родину.
Участники:
-дети старшей группы;
-Воспитатели группы;
-Родители воспитанников;
-Музыкальный руководитель;
Цели проекта: формирование у детей патриотических чувств, основанных на ознакомлении с боевыми традициями нашего народа, воспитание уважения к защитникам Родины.
Задачи проекта:
-обобщить и расширить знания детей об истории Великой Отечественной войны;
-дать детям представления о героях войны, о том, как народ чтит их память;
-воспитывать в детях патриотизм, любовь к Родине, уважение к памяти воинов – победителей.
Срок реализации: 2 недели
Предварительная работа:
-чтение художественной литературы:
С. Баруздин «Шёл по улице солдат»
А. Митяев «Мешок овсянки»
Стихи об армии: Н. Ассев, Е Евтушенко, М.Исаковский, Л. Мартынов, Р. Рождественский
-рассматривание иллюстраций в книгах
-беседы о Защитниках Отечества в разные исторические периоды;
-экскурсия на Аллею Победы;
-конкурс чтецов стихов поэтов, посвящённый Победе.
Работа с родителями:
-информирование родителей о проекте;
-привлечение родителей к созданию альбома «Они сражались за Родину»;
-домашние задания родителям и детям: рассматривание семейных фотоальбомов и реликвий военных лет;
-привлечение родителей в создании открыток «Подарок ветерану»
-привлечение родителей к подготовке вместе с детьми презентаций о военной технике
Перспектива проекта:
Совместный праздник с родителями и с приглашением ветеранов Великой Отечественной войны.
Предполагаемый результат:
-получение детьми знаний об истории нашей страны;
-создание альбома «Они сражались за Родину»
-изготовление открыток «Подарок ветерану»
-показ на празднике презентаций о боевой технике ВОВ
Развивающая среда: в группе размещены познавательные и иллюстрированные материалы о Великой Отечественной Войне, организована выставка репродукций картин о ВОВ, альбом «Ордена и медали ВОВ», фотографии из семейных альбомов воспитанников, детские работы, научно - популярная литература для детей, художественная литература про Великую Отечественную Войну.
Взаимосвязь с другими специалистами
Музыка | Художественно -эстетическое |
-слушание музыки « День Победы» «Победный марш», «Священная Война» -танец «Катюша» | -конкурс рисунков на интерактивной доске «День Победы» -рисование на тему «Праздничный салют» |
Совместная деятельность воспитателя и детей в ходе проект
Речевое развитие:
--беседы о ВОВ, о Героях Великой Отечественной Войны;
-составление рассказов о родственниках –ветеранах ВОВ
Чтение художественной литературы и рассматривание научно –популярной литературы: А.Гайдар «Поход», Н Богданов «Хорошая пословица», Г.Аммон «Спутник юнги», Л. Кассиль «Главное войско», Г.Юрмин «Служу Советскому союзу», фотоальбом «Праздник Великой Победы», И.Воронин «Атлас истории Отечества», В.С. Рябов «Путь мужества и славы»
Художественно – продуктивная деятельность:
-рисование военной техники
-составление иллюстрированного альбома «Этих дней не смолкнет слава»
Игровая деятельность:
-сюжетно – ролевая игра «Солдаты на параде»
-подвижные игры «Мы сапёры», «Перевези боеприпасы», «Следопыты»
-настольно – печатные игры «Наша Армия родная», «Что кому требуется», «Узнай род войск»
Результаты проекта:
Дети расширили знания об истории Великой Отечественной Войны, о героях войны. Узнали, как народ чтит память героев. В работу проекта были вовлечены родители, которые рассказали детям об участниках войны в своей семье, подготовили с детьми презентации о военной технике, изготовили вместе с детьми открытки «Подарок ветерану»
