Презетация "Отчет по технологии эффективной социализации дошкольников Н.П.Гришаевой в работе с детьми"
презентация

Слайд 1

Отчет о проделанной работе по инновационным технологиям в 15 группе

Слайд 2

Ежедневный рефлексивный круг Предполагает обсуждение детьми насущных проблем в группе « Мое настроение», «Что влияет на наше настроение?», «Я и мои друзья», «Как провел выходной день», «С кем я живу, с кем я дружу», «Увлечения моей семьи», «Выходной день в моей семье», «Правила в группе», «Почему не удаётся соблюдать правила в группе?», «Что интересного произошло у нас в группе вчера?», «Чем мы сегодня будем заниматься?», «Что такое добро, милосердие», «Как вы думаете, кого мы можем назвать справедливым? А кого добрым, заботливым?», «Что делать, если хочется подраться?», «Что такое хорошо, что такое плохо?», «Мои добрые поступки» и др.

Слайд 5

Ситуации месяца Технология «Ситуации месяца» предоставляет детям возможность проживания различных социальных ролей с целью получения значимых образцов социального поведения.

Слайд 11

Проблемные педагогические ситуации Ее целью является самоопределение детей в эмоционально напряженной ситуации, в которой необходимо принять собственное решение без участия взрослого, дать оценку своим действиям, извлечь уроки из собственного поведения.

Слайд 12

Дети-волонтеры Разновозрастное общение между детьми, помощь старших дошкольников младшим Волонтерство - это синоним слова «доброволец» . Волонтерство - это прежде всего инициатива.

Слайд 15

Социальные акции Это эффективные формы работы, которые направлены на развитие нравственных и личностных качеств дошкольников, и предполагает работу по двум направлениям : работа с детьми и работа с родителями. В ходе акций дошкольники получают знания, формируют навыки культуры, активную жизненную позицию. Акции служат хорошей пропагандой среди родительской общественности. Дети видят отношение родителей, организацию мероприятия и сами в ней участвуют. Важным условием и успехом акции является мотивация - осознанные отношения к делу и действиям.

Слайд 21

Спасибо за внимание!