Конспект НОД "Я талантлив"
методическая разработка (старшая группа)

План конспект занятия «Я талантлив»

 на тему «Кошка Муся ищет таланты»

Старшая группа № 5

Воспитатель Решетникова Юлия Николаевна

Цель: Привлечь детей к игровому взаимодействию с воспитателем. Способствовать эмоциональному общению детей друг с другом.

Задачи:

• развитие креативных способностей детей в совместной продуктивной деятельности;
• создать условия для саморазвития.
• воспитывать  уважение к ценности каждой личности.
• Обеспечить формирование таких качеств личности, как целеустремленность, труд, воля и вера в себя.
• Активизация словаря: талант, дар, способности,успех.

Дорогие ребята, сегодня к вам в гости пришла кошка зовут её Муся. Давайте поиграем все вместе

Игровое упражнение «Какая Я»

У нас сегодня день талантливых детей! Вот мы сегодня и продемонстрируем Мусе свои таланты.Талант есть у каждого человека, а таланты бывают разные - это похоже на радугу, ведь радуга она такая же разноцветная.

Талант-это дарование к чему-либо, особые способности, обеспечивающие высокий успех в деятельности. Способность к чему-либо - величайший дар природы. Даром этим природа отмечает каждого человека, нет детей без таланта. Обнаружить свой талант и развивать его мы можем в различных кружках, секциях, дома, в детском саду.

Беседа «Талантливые люди, которых знает вся страна»

Дидактическая игра «Самый самый» (лучше всех танцует, рисует, поет, стихи читает…)

Динамическая пауза «Муся»

Ждёт гостей сегодня кошка

 И волнуется немножко:

 "Что ж так долго не идут?"

 Ну а гости тут как тут.

 Друг за дружкой по дорожке

 Все спешат поздравить кошку.

Белка в тележке

 везёт орешки.

 Кудрявый барашек

 с букетом ромашек...

А кот Тимофей

 принёс двух мышей.

 Всем подаркам кошка рада

 С одного не сводит взгляда.

 Догадайтесь поскорей,

 Чей подарок всех милей?

Задание «Дорисуй» (шаблон – рисунок «Ёжик без иголок»)

Задание «Составь узор» (цветное панно, осенние листья)

Продуктивная деятельность детей. Изготовление коллективных аппликаций. Дети выполняют задания, демонстрируют поделки.

Обобщающая беседа

 Спасибо, ребята. Все вы справились с заданиями. Каждый из вас очень талантлив.

Про талант я скажу: он у каждого свой:

 Кто-то как соловей запевает весной,

 Кто-то в спорте себя проявил несомненно,

 Кто-то в жизни научной явил перемену.

   Это то, без чего невозможно учиться,

   Это то, что позволит успеха добиться.

    Без таланта людей на земле не бывает

Счастлив тот, кто таланты в себе развивает.

Вы все такие талантливые и сейчас я вас превращу в артистов, а вы сейчас превратитесь в маленьких котят (переход в самостоятельную деятельность)

Выставка поделок «Я - талантлив»